【題目】顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的64個細胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的細胞數(shù)為多少個?如果觀察到的64個細胞剛好排在視野直徑上,則把物鏡換成同樣倍數(shù)后,可看到的細胞數(shù)目應(yīng)為多少個?

A.16個,4個 B.8個,4個 C.4個,8個 D.4個,16個

【答案】D

【解析】

試題分析:顯微鏡的放大倍數(shù)為長度,換成40×后,每個細胞的半徑放大為原來的4倍,則直徑中的細胞數(shù)目變?yōu)樵瓉淼?/4,而每個細胞的面積變?yōu)樵瓉淼?6倍,視野面積中細胞的數(shù)目變?yōu)樵瓉淼?/16,故答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是

A.CO2、O2 B.Na+ C.尿素 D.血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】α1抗胰蛋白酶缺乏癥是北美常見的一種單基因遺傳病,患者成年后會出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病,嚴(yán)重者甚至死亡。利用基因工程技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫,最終培育出能在乳腺細胞表達人α1抗胰蛋白酶的轉(zhuǎn)基因羊,從而更容易獲得這種酶。

下列關(guān)于該過程的敘述中錯誤的是

A載體上綠色熒光蛋白基因GFP的作用是便于篩選含有目的基因的受體細胞

B將目的基因?qū)胙虬螂准毎校瑢尤菀椎玫?/span>α1抗胰蛋白酶

C培養(yǎng)出的轉(zhuǎn)基因羊的所有細胞中都含有該目的基因,故該羊有性生殖產(chǎn)生的后代也都能產(chǎn)生α1抗胰蛋白酶

D目的基因與載體重組過程需要DNA連接酶的催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的是( 。

A.ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì)

B.ATPADP互相轉(zhuǎn)化需要不同酶的催化

C.ATP分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較高

D.正常細胞中ATPADP數(shù)量動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將生物隨飛船帶入太空,可進行多項科學(xué)研究。如植物種子經(jīng)太空返回地面后種植,往往能得到新的變異特性。這種變異的原理是 ,這種育種方式稱為_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是光合速率、呼吸速率的測定裝置圖及夏季的一天中CO2吸收和釋放變化曲線圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

1小玻璃瓶中的NaHCO3溶液的作用是 。

2測定光合速率時單位時間內(nèi)液滴右移的體積即是 凈光合速率實際光合速率。

3測定呼吸速率時,整個裝置必須放在________環(huán)境中,單位時間內(nèi)毛細管內(nèi)的水滴 移的體積即是呼吸速率。

4曲線圖中a點形成的原因是 ,光合作用強度等于呼吸作用強度的時刻是 填曲線圖中的字母

5d點形成的原因是 ,此時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有

6利用上述實驗裝置,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響,實驗以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標(biāo),實驗結(jié)果如下表所示。

溫度/

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收量/mgh-1

100

175

250

325

375

350

黑暗中CO2釋放量/mgh-1

050

075

100

150

225

300

若每天交替進行12h光照、12h黑暗,溫度均保持在35的條件下,該植物體內(nèi)有機物含量會 增加減少不變。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗原和抗體不僅在生物體內(nèi)發(fā)生反應(yīng),在體外也能進行反應(yīng),研究這種反應(yīng)的方法之一是用瓊脂雙重擴散法,這種方法如圖1所示。在瓊脂片上開兩孔,在其中加入抗原和抗體,使其在瓊脂中擴散,擴散了的抗原和抗體在一定的位置發(fā)生反應(yīng)。在瓊脂中出現(xiàn)可以用肉眼觀察到的線,我們把這種線叫沉降線。XY表示兩種抗原,xy為相應(yīng)的抗體,圖2中哪一項表示正確的沉降線

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種生化毒氣能強烈抑制人的乙酰膽堿酶的活性,使乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))不能分解成乙酸和膽堿。使乙酰膽堿迅速分解的主要作用是

A. 保護突觸

B. 使突觸后膜選擇透過性喪失

C. 避免突觸后膜持續(xù)興奮

D. 有利于神經(jīng)元迅速合成新的乙酰膽堿并貯存于突觸小泡內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成一株青稞生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為( )

A. 原子、分子、細胞器、細胞、組織、器官、個體

B. 細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體

C. 元素、無機物、有機物、細胞、組織、器官、個體

D. 細胞、組織、器官、個體

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