【題目】對果蠅精巢切片進行顯微觀察，根據(jù)細胞中染色體的數(shù)目將細胞分為甲、乙、丙三組，每組細胞數(shù)目如下表所示，下列敘述中正確的是

A. 只有甲組細胞處于有絲分裂過程中

B. 乙組細胞暫時沒有進行分裂

C. 丙組細胞的出現(xiàn)與減數(shù)分裂有關

D. 三組細胞的性染色體組成均為一條X和一條Y

【答案】C

【解析】

本題以表格信息為情境，考查學生對減數(shù)分裂與有絲分裂過程、染色體數(shù)目的變化規(guī)律的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。

分析表中信息可知：甲組細胞含有的染色體數(shù)目是體細胞的2倍，處于有絲分裂后期、末期，乙組細胞含有的染色體數(shù)目與體細胞相同，可能暫時沒有進行分裂，也可能處于有絲分裂的間期或前期或中期，也可能處于減數(shù)第一次分裂前的間期或減數(shù)第一次分裂的各個時期或減數(shù)第二次分裂后期，A、B錯誤；丙組細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半，處于減數(shù)第二次分裂的前期或中期，這與減數(shù)分裂過程中同源染色體的分離有關，C正確；綜上分析可推知：甲組細胞中含有兩條X和兩條Y，乙組細胞中性染色體組成為一條X和一條Y或含有2條X或含有2條Y，丙組細胞中只含一條X或只含一條Y，D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某組織結構示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B. ②中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物質(zhì)

C. ①②③是機體進行細胞代謝活動的主要場所

D. 血液中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】摩爾根證明基因在染色體上

（1）染色體變異__________（能/不能）用光學顯微鏡檢查。

（2）鳥類的性別決定方式為ZW型。現(xiàn)有足量的具有各種相對性狀的某種鳥類X。以此為材料通過雜交實驗證明基因在染色體上。不考慮基因突變和染色體變異。簡要寫出實驗思路。_______

（3）研究人員用白眼雌性和紅眼雄性果蠅交配，子代中不僅有大量正常的白眼雄性和紅眼雌性果蠅，還出現(xiàn)個別令人疑惑的“例外”：某一對果蠅的雜交后代出現(xiàn)少量白眼雌蠅和紅眼雄蠅如圖2。研究人員推測例外是某一親本減數(shù)分裂異常所致。完善實驗，以“例外”現(xiàn)象為依據(jù)，運用假說演繹法對“例外”現(xiàn)象進行分析，證明基因在染色體上。基因用+/w表示。設XXY為雄性，X0為雌性。_______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉出血熱（EBHF）是由EBV（一種絲狀單鏈RNA病毒）引起的，EBV與宿主細胞結合后，將其核酸-蛋白復合體釋放至細胞質(zhì)，通過下圖途徑進行增殖。如直接將EBV的RNA注入人體細胞，則不會引起EBHF。下列推斷正確的是

A. 過程②的場所是宿主細胞的核糖體，過程①所需的酶可來自宿主細胞

B. 過程②合成兩種物質(zhì)時所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同

C. EBV增殖過程需細胞提供四種脫氧核苷酸和ATP

D. 過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞核結構的示意圖，請結合所學知識，據(jù)圖回答下列相關問題

（1）只有在________細胞中，使用_______顯微鏡才可以看到此圖所表示的結構。

（2）[2]主要是________和________組成，后者通過[　]________進入細胞核內(nèi)。

（3）從圖中可以看出[3]為________，其與____________________________有關。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于雙鏈DNA分子的結構和復制的敘述，正確的是

A. DNA中堿基相互配對遵循卡伽夫法則

B. DNA分子一條鏈中相鄰兩個堿基通過磷酸二酯鍵相連接

C. 復制產(chǎn)生的兩個子代DNA分子共含有4個游離的磷酸基團

D. 某DNA分子內(nèi)胞嘧啶占25%，則每條DNA單鏈上的胞嘧啶占該鏈堿基的比例為25%～50%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在資源和空間有限的條件下，種群數(shù)量呈“S”型增長。如圖是某藻類在不同環(huán)境溫度下的種群增長曲線，下列有關敘述不正確的是

A. 環(huán)境容納量隨環(huán)境溫度不同而改變

B. 19.8℃條件下環(huán)境容納量最小

C. 24.8℃條件下第5天左右的種群增長速率最大

D. 33.6℃條件下種群數(shù)量將維持在K值恒定不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，有關敘述正確的是

A. 影響胰島A細胞分泌的刺激X，最可是血含量升高

B. 由刺激X→①→②→③→胰島A細胞的過程是體液調(diào)節(jié)，②位于垂體

C. 由刺溦X→①→②→③→胰島A細胞的過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)，②位于大腦皮層

D. 靶細胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非物質(zhì)轉化為血糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生命活動受植物激素的調(diào)控。如圖一表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況；圖二表示生長素濃度對黃豆根和莖生長的影響；表三是不同濃度的生長素溶液對玫瑰插條生根影響的實驗結果。請分析回答

（1）生長素促進植物生長的實質(zhì)是_____________________________。

（2）如果黃豆幼苗己經(jīng)表現(xiàn)出向光性，則向光性出現(xiàn)的原因是__________________。

（3）種子在解除休眠過程中，脫落酸和赤霉素表現(xiàn)為__________________________作用，圖一的結果說明_____________________________________________________。

（4）請在表三的基礎上進一步完成探究生長素促進玫瑰插條生根的最適濃度范圍的實驗步驟：

①_______________________________________________________。

②取長勢、長度等生理狀況均相同的玫瑰插條若干，平均分為5組，并編號。

③___________________________________________________________。

④在相同且適宜條件下培養(yǎng)玫瑰插條，一段時間后測量并記錄玫瑰插條生根的長度，并計算平均根長。

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