【題目】現(xiàn)有一雜合的黑色雌鼠,其卵巢內(nèi)成熟的初級卵母細胞中共有20個黑色基因,經(jīng)減數(shù)分裂后,最多能形成含白色基因的卵細胞
A. 5個 B. 10個 C. 20個 D. 40個
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物變異及育種的敘述,正確的是
A. 誘變育種能定向提高突變率,以獲得較多的優(yōu)良變異類型
B. 通過雜交育種產(chǎn)生的子代個體中會出現(xiàn)新的物種
C. 一般情況下,基因工程育種不能產(chǎn)生新基因,但能定向改造生物性狀
D. 單倍體植株常表現(xiàn)出長勢矮小、種子不飽滿等性狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用高速離心機打碎小球藻細胞,獲得可以進行光合作用的離體葉綠體,進行如下圖所示的實驗。本實驗
A. 釋放的氧氣中可以檢測到放射性
B. 是研究光合作用過程中能量的傳遞和轉(zhuǎn)換
C. 是用同位素示蹤法研究由CO2合成糖類的過程
D. 是研究光合作用過程中光反應(yīng)的過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某家庭的一種單基因遺傳病系譜圖,相關(guān)基因用D、d表示。請據(jù)圖回答:
(1)該遺傳病為__________(填“顯”或“隱”)遺傳病
(2)如果該遺傳病是伴Y遺傳,則在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合的個體有________。(填圖中數(shù)字序號)
(3)如果該遺傳病是伴X遺傳,則Ⅲ2個體的基因型是_________,Ⅱ3的致病基因來自______個體,該致病基因的傳遞過程體現(xiàn)了_______________的遺傳特點。
(4)如果該遺傳病是苯丙酮尿癥,正常人群中每70人有1人是該致病基因的攜帶者。則Ⅰ1、Ⅱ1的基因型分別為________。Ⅲ2若與正常異性婚配,生一個正常孩子的概率為_________,若此夫婦色覺均正常,生一個只患紅綠色盲孩子(致病基因用b表示),則此孩子兩對基因的基因型是_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示葉綠體結(jié)構(gòu),乙圖表示暗反應(yīng)過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中①由一個個圓餅狀的________堆疊而成,結(jié)構(gòu)②實現(xiàn)了基粒之間的物質(zhì)交流,③中含有小型環(huán)狀DNA和與暗反應(yīng)有關(guān)的酶。
(2)研究發(fā)現(xiàn),在暗反應(yīng)過程中有兩種C3形成(如圖乙所示),在反應(yīng)條件發(fā)生變化時,相關(guān)物質(zhì)的濃度變化為:
①在其他條件適宜的情況下,突然停止光照,短時間內(nèi)磷酸甘油酸的濃度________。
②在適宜條件下,突然停止二氧化碳供應(yīng),短時間內(nèi)二磷酸核酮糖的濃度________,短時間內(nèi)磷酸甘油醛的濃度________。
③在CO2存在的條件下,將植物從暗處移到明處后,短時間內(nèi)磷酸甘油醛的濃度________。
(3)若乙圖中的產(chǎn)物為葡萄糖,則參與葡萄糖合成的CO2∶C3∶C5=________。
(4)若同一植物先持續(xù)光照15分鐘,有機物制造量為A;后光照5秒,黑暗5秒,持續(xù)15分鐘,有機物制造量為B,則A________B。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】近幾十年來,人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時,也以前所未有的速度破壞著全球生態(tài)環(huán)境。
Ⅰ. 圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向,過程③④代表的生物之間有如圖2所示的營養(yǎng)關(guān)系,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中_____________所代表的生物共同構(gòu)成生物群落,乙所代表的生物對應(yīng)圖2中的_____。若圖1中過程③和④的組成越復雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性越高。
(2)若圖2中E所處的營養(yǎng)級含有的能量為7.3×109 kJ,B的能量為1.5×108 kJ,D的能量為1.8×108 kJ,第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間能量傳遞效率為10%,第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間能量傳遞效率為15%,則A的能量是____________,此過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有____________________的特點。
(3)“溫室效應(yīng)”給人類帶來災(zāi)難。有關(guān)溫室效應(yīng)及其相關(guān)原理的敘述,不恰當?shù)氖?/span>______。
A. 碳元素在生物群落中主要以有機物的形式存在
B. 化石燃料的大量燃燒是導致溫室效應(yīng)的原因之一
C. 植樹造林、退耕還林是解決溫室效應(yīng)的最主要措施
D. 碳元素在生物群落和無機環(huán)境之間以CO2的形式循環(huán)
Ⅱ.下圖是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機物)的原理簡圖。請據(jù)圖回答:
(4)輸入該人工濕地的能量來源有__________________________________。
(5)該人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有_________________結(jié)構(gòu)。
(6)細菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為提高其分解效率,可采取的有效措施是____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對萌發(fā)的種子的細胞呼吸方式進行了探究,實驗裝置如下圖所示。實驗開始后觀察著色滴的變化。
(1)20%NaOH的作用為______________________。在裝置中分別放置100粒萌發(fā)的小麥種子,如果裝置1中的著色滴向______(填“左”或“右”)移動,裝置2中的著色滴不移動,則說明此時萌發(fā)的小麥種子的呼吸方式為_____________。
(2)裝置2中的著色滴移動,開始后一段時間內(nèi)移動速度逐漸加快,則說明小麥種子______________。
(3)若在裝置中分別放置100粒萌發(fā)的玉米種子,實驗進行一段時間后,裝置1、2的液滴都不再移動,且玉米種子仍然保持生物活性,則可推測此時的細胞呼吸產(chǎn)物是__________。
(4)為防止氣壓、溫度等物理因素所引起的實驗誤差,應(yīng)如何設(shè)置對照組?__________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述,錯誤的是
A. 受精時,精子和卵細胞雙方的細胞核相互融合
B. 受精卵中全部遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半
C. 受精卵中染色體數(shù)與本物種體細胞中染色體數(shù)相同
D. 受精卵中的染色體來自父母雙方的各占一半
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com