【題目】當(dāng)土地停止耕種時(shí),演替便開始了,最早入侵耕地的植物稱為先鋒植物,先鋒植物的出現(xiàn)是演替開始的標(biāo)志。隨著演替的發(fā)展,棄耕地周圍環(huán)境中的物種逐漸向棄耕地中擴(kuò)散。在自然狀態(tài)下,演替會(huì)使植被得以恢復(fù),最終發(fā)展為穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)學(xué)家在研究某棄耕地區(qū)群落演替過(guò)程中,對(duì)不同時(shí)期群落的豐富度指數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)棄耕土地上的演替屬于_________類型。土地在經(jīng)數(shù)年精耕細(xì)作之后,以往植被的痕跡往往被徹底清除,同時(shí)創(chuàng)造出一種新的生態(tài)環(huán)境,這種環(huán)境不僅適于作物,還適于不受耕作抑制的雜草生長(zhǎng),所以最早入侵棄耕土地的先鋒植物是___________

2)隨著演替的發(fā)展,物種數(shù)量增多,群落內(nèi)不同植物種群之間的_______關(guān)系明顯加劇,依據(jù)曲線圖,請(qǐng)描述物種豐富度在50a內(nèi)的變化:________________________________

3)經(jīng)研究調(diào)查發(fā)現(xiàn),群落中有一部分植物能在自然條件下無(wú)性繁殖,屬于克隆植物。在群落演替的中后期,這些克隆植物占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,與大部分非克隆植物相比,克隆植物能通過(guò)分株之間的連接物實(shí)現(xiàn)資源共享,有效地提高了克隆植物的環(huán)境適應(yīng)能力,這種現(xiàn)象叫生理整合。請(qǐng)據(jù)此推測(cè)群落演替過(guò)程中物種豐富度曲線下降的原因:_____________________________

4)在自然條件下,這片棄耕土地最終發(fā)展成為森林生態(tài)系統(tǒng),在森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木,這屬于群落的__________________,這種結(jié)構(gòu)顯著提高了群落________的能力。

【答案】次生演替 不受耕作抑制的雜草(或一年生雜草) 競(jìng)爭(zhēng) 在演替的前20a內(nèi)物種豐富度逐漸升高到達(dá)頂點(diǎn),20~30a間豐富度下降,30a后豐富度達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài) 因?yàn)榭寺≈参镉猩碚系奶卣鳎寺≈参锱c非克隆植物相比有很大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),阻礙了其他非克隆植物的發(fā)展,使得該地區(qū)物種豐富度降低 垂直結(jié)構(gòu) 利用陽(yáng)光等環(huán)境資源

【解析】

生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。不同群落的演替其過(guò)程有一定的區(qū)別:初生演替的一般過(guò)程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段,次生演替的一般過(guò)程是草本植物階段→灌木階段→森林階段。

由圖可知,農(nóng)田棄耕后,物種豐富度的指數(shù)先增加后減小,然后穩(wěn)定在一定的數(shù)量,但比最初的物種豐富度增加了。

(1)在棄耕的土地上發(fā)生的演替屬于次生演替,根據(jù)題意“土地在經(jīng)數(shù)年精耕細(xì)作之后,以往植被的痕跡往往被徹底清除,同時(shí)創(chuàng)造出一種新的生態(tài)環(huán)境,這種環(huán)境不僅適于作物,還適于不受耕作抑制的雜草生長(zhǎng)”可知,棄耕之后,最先生長(zhǎng)的是不受耕作抑制的雜草(一年生雜草)。

(2)隨著群落演替的發(fā)展,物種數(shù)量越來(lái)越多,不同植物種群間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系明顯加劇。依據(jù)曲線圖,種群豐富度在50a內(nèi)的變化可描述為:在演替的前20a內(nèi)物種豐富度逐漸升高并到達(dá)頂點(diǎn),20~30a間豐富度下降,30a后豐富度達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。

(3)生理整合特征的存在,使得克隆植物在生存、生長(zhǎng)、繁殖和利用資源方面與非克隆植物相比就有很大的優(yōu)勢(shì),從而在植物群落中逐漸占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。據(jù)此推測(cè)群落演替過(guò)程中物種豐富度曲線下降是因?yàn)榭寺≈参镉猩碚系奶卣,克隆植物與非克隆植物相比有很大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),阻礙了其他非克隆植物的發(fā)展。

(4)森林中垂直方向上的空間結(jié)構(gòu)為垂直結(jié)構(gòu),這種垂直結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是具有分層現(xiàn)象,顯著提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法正確的是(

A.ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,cd段為無(wú)氧呼吸

B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C.無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲(chǔ)存在ATP

D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c,會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù),對(duì)FS細(xì)胞進(jìn)行的遺傳改造。先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞(FS細(xì)胞)中,再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過(guò)程。據(jù)圖分析不正確的是

A. 第Ⅱ步使用的工具酶是DNA連接酶以及限制酶

B. 完成第Ⅱ步操作,得到由兩個(gè)DNA片段連接成的產(chǎn)物,必定是載體與棕褐毛色基因形成的重組DNA分子

C. 第Ⅲ步操作完成后,還需篩選出目的基因已成功導(dǎo)入的胚胎干細(xì)胞,并將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中

D. ES細(xì)胞除可進(jìn)行如圖操作外,也可進(jìn)行冷凍保存

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的某些細(xì)胞膜上的CFTR蛋白與NaCl的跨膜運(yùn)輸有關(guān)。當(dāng)CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常時(shí),會(huì)導(dǎo)致患者支氣管中黏液增多,肺部感染,引發(fā)囊性纖維病。下圖為一個(gè)人體細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度示意圖,則下列說(shuō)法正確的是(

A.囊性纖維病說(shuō)明基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程

B.由圖可知,Na排出細(xì)胞與K+進(jìn)入細(xì)胞都屬于主動(dòng)運(yùn)輸

C.如果大量Cl進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,將有利于神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏男纬?/span>

D.CFTR蛋白與兩種離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān),說(shuō)明載體蛋白不具特異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究影響扦插枝條生根的因素,某興趣小組以同一植物的枝條為材料,用營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X處理后,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是(

A.營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑Ⅹ對(duì)于有葉枝條的生根均不可缺少

B.生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑Ⅹ對(duì)兩種不同枝條的生根作用表現(xiàn)不同

C.只用營(yíng)養(yǎng)素處理對(duì)兩種枝條的生根無(wú)明顯的促進(jìn)作用

D.利用營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X處理的無(wú)葉枝條可能更容易生根

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將靈敏電表連接到神經(jīng)纖維表面如圖1,突觸結(jié)構(gòu)兩端的表面如圖2,每個(gè)電表兩電極之間的距離都為L(zhǎng),當(dāng)在圖1的P點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度的刺激時(shí),測(cè)得電位變化如圖3。若分別在圖1和圖2的a、b、c、d處給予足夠強(qiáng)度的刺激(a點(diǎn)離左右兩個(gè)電極的距離相等),測(cè)得的電位變化圖正確的是

A.a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖5

B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖3

C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖3

D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一個(gè)鮮活的神經(jīng)細(xì)胞在小白鼠體內(nèi)的靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動(dòng)作電位如圖甲所示。將這一完整的神經(jīng)細(xì)胞置于某一等滲溶液E中其成分能確保神經(jīng)元正常生活,其靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動(dòng)作電位可能會(huì)呈乙、丙、丁圖所示。與小鼠的組織液相比,下列敘述正確的是

A乙圖,E液K+濃度更低 B乙圖,E液Na+、K+濃度都更高

C丙圖,E液Na+濃度更低 D丁圖,E液K+濃度更高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜是我國(guó)重要的油料作物,培育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種意義重大。油菜的雜種一代會(huì)出現(xiàn)雜種優(yōu)勢(shì)(產(chǎn)量等性狀優(yōu)于雙親),但這種優(yōu)勢(shì)無(wú)法在自交后代中保持,雜種優(yōu)勢(shì)的利用可顯著提高油菜籽的產(chǎn)量。

(1)油菜具有兩性花,去雄是雜交的關(guān)鍵步驟,但人工去雄耗時(shí)費(fèi)力,在生產(chǎn)上不具備可操作性。我國(guó)學(xué)者發(fā)現(xiàn)了油菜雄性不育突變株(雄蕊異常,肉眼可辨),利用該突變株進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)如下:

①由雜交一結(jié)果推測(cè),育性正常與雄性不育性狀受_________對(duì)等位基因控制。在雜交二中,雄性不育為_________性性狀。

②雜交一與雜交二的F1表現(xiàn)型不同的原因是育性性狀由位于同源染色體相同位置上的3個(gè)基因(A1、A2、A3)決定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分別為A1A1、A2A2、A3A3。根據(jù)雜交一、二的結(jié)果,判斷A1、A2、A3之間的顯隱性關(guān)系是_________。

(2)利用上述基因間的關(guān)系,可大量制備兼具品系1、3優(yōu)良性狀的油菜雜交種子(YF1),供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用,主要過(guò)程如下:

①經(jīng)過(guò)圖中虛線框內(nèi)的雜交后,可將品系3的優(yōu)良性狀與_________性狀整合在同一植株上,該植株所結(jié)種子的基因型及比例為_________

②將上述種子種成母本行,將基因型為_________的品系種成父本行,用于制備YF1。

③為制備YF1,油菜剛開花時(shí)應(yīng)拔除母本行中具有某一育性性狀的植株。否則,得到的種子給農(nóng)戶種植后,會(huì)導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn),其原因是_________。

(3)上述辨別并拔除特定植株的操作只能在油菜剛開花時(shí)(散粉前)完成,供操作的時(shí)間短,還有因辨別失誤而漏拔的可能。有人設(shè)想:“利用某一直觀的相對(duì)性狀在油菜開花前推斷植株的育性”,請(qǐng)用控制該性狀的等位基因(E、e)及其與A基因在染色體上的位置關(guān)系展示這一設(shè)想 ____________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)“人造牛肉”的簡(jiǎn)要過(guò)程。相關(guān)敘述正確的是(

A.用胰蛋白酶處理牛肌肉組織,獲得分裂能力強(qiáng)的肌肉纖維細(xì)胞

B.生物反應(yīng)器內(nèi)應(yīng)控制好適宜的溫度,并充入純氧保證細(xì)胞呼吸

C.培養(yǎng)液中的支架提供了更多的細(xì)胞吸附面積,有利于細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)

D.“人造牛肉”的培養(yǎng)有利于牛肉的工廠化生產(chǎn),但環(huán)境污染嚴(yán)重

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