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【題目】人胚胎發(fā)育過程中會產生過量的神經細胞,通過如圖所示過程可以調節(jié)神經細胞的數量使之與受神經細胞支配的細胞數量相適應。則以下選項中錯誤的是

A. 蝌蚪發(fā)育過程中尾和鰓的消失與圖中過程類似

B. 心肌缺血導致急性炎癥也與圖中過程類似

C. 圖中神經細胞與靶細胞的核遺傳物質相同

D. 該過程是由某種基因引發(fā)的,是不可避免的

【答案】B

【解析】圖示為神經系統正常發(fā)育過程中神經細胞數量的調節(jié)機制,神經細胞數量過多時,靶細胞會釋放生存因子,只有得到足夠生存因子的神經細胞才能生存下來,否則會凋亡。蝌蚪發(fā)育過程中尾和鰓的消失,與圖中過程類似,都屬于細胞凋亡,A正確;心肌缺血導致急性炎癥,屬于組織液增多,沒有引起細胞凋亡,B錯誤;靶細胞和神經細胞均是由同一個受精卵有絲分裂而來并且細胞分化過程中遺傳物質不變,因此圖中神經細胞與靶細胞的遺傳物質相同,C正確;此過程中神經細胞的死亡屬于細胞凋亡,而細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制.據圖分析回答下列問題:
(1)圖中⑤表示的物質可能是淋巴因子,若⑤是淋巴因子,則它是由細胞釋放的,該物質在體液免疫中的作用是
(2)圖中的③代表的是 , 它可與突觸后膜表面的結合,引起下一個神經元
(3)當血糖升高時,一方面可以直接刺激 , 引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過(填圖中數字序號)調節(jié)胰島素的分泌.
(4)若⑥表示侵入內環(huán)境的某種病毒,則機體將通過體液免疫和細胞免疫清除該病毒.其中,產生抗體的是細胞,與靶細胞密切接觸使其裂解死亡的是細胞.
(5)外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,感受器產生興奮時,此過程中神經纖維膜外的電位變化是 . 神經沖動傳導到位于的體溫調節(jié)中樞,通過調節(jié)作用維持體溫的恒定.
(6)圖示表明人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是共同調節(jié)的結果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一種化合物的結構示意圖,請根據圖解回答下面的問題,

(1)該化合物的具體名稱是
(2)合成該化合物時形成的化學鍵是 , 是由縮去一分子水形成的.
(3)如果該化合物的相對分子質量是a,則組成該化合物的基本單位的平均相對分子質量是 , 若R1 , R2 , R3既可以相同也可以不同,理論上生物體可以形成種上圖所示化合物.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖用來表示田鼠種群的理想增長曲線和在某自然環(huán)境中的實際增長曲線,關于曲線的敘述不正確的是(
A.食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段
B.X區(qū)域(圖中陰影部分)可以代表環(huán)境阻力的大小
C.嚴密封儲糧食,保護田鼠天敵等措施可以使e點向下移動
D.人工滅鼠時要將田鼠數量控制在c點

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【題目】如圖是與細胞的生物膜系統有關的概念圖,a~j表示相關的膜結構,請據圖回答問題:

(1)圖中a內含有染色質,其膜結構的特點之一是其上有 , 它是大分子物質出入該結構的通道.
(2)b是存在于大多數動、植物細胞中的一種雙層膜結構,可以被活體染色劑染成藍綠色,它是的主要場所.
(3)圖中箭頭表示分泌蛋白的運輸過程,則分泌蛋白首先出現在膜結構f(內質網)中,再由g(填名稱)運送到h(高爾基體),再經i運到j(細胞膜).
(4)d主要存在于植物細胞中,內含糖類、蛋白質、色素等物質,d是 . e是 , 其含大量的水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關腐乳制作過程加鹽腌制的敘述,錯誤的是

A. 食鹽能殺死腐乳里面的所有微生物,包括毛霉

B. 鹽能防止雜菌污染,防止腐乳腐敗

C. 加鹽時隨層數的加高而增加食鹽的用量

D. 加鹽可以使豆腐中的水分析出,使豆腐塊變硬

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【題目】下列關于生物進化的敘述,正確的是

A. 自然選擇決定種群基因頻率變化的方向

B. 只有產生新基因的變異才能為生物進化提供原材料

C. 基因頻率發(fā)生了改變,生物不一定發(fā)生進化

D. 同種生物之間隔開較長時間,必然形成生殖隔離

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【題目】如圖表示某種動物不同個體的某些細胞分裂過程,相關說法不正確的是

A. 甲、丙兩細胞都能發(fā)生基因重組

B. 圖中的細胞均處于細胞分裂后期

C. 乙、丁的染色體數都是體細胞的—半

D. 可屬于卵原細胞分裂過程的是甲、乙、丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞屬于細胞異常分化產生的是

A. 神經細胞 B. 心肌細胞 C. 骨細胞 D. 癌細胞

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