如圖表示正常人肝組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②③④分別表示人體內(nèi)的液體成分。下列說(shuō)法中正確的是：

A．圖中①②③④構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

B．液體①中含有胰島素和血紅蛋白

C．抗體只能在液體④和①中出現(xiàn)

D．肝細(xì)胞周?chē)慕M織液中會(huì)出現(xiàn)性激素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


35.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，不正確的是

A．細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過(guò)線粒體的雙層膜進(jìn)入線粒體基質(zhì)

B．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能，既能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，也能進(jìn)行有氧呼吸

C．長(zhǎng)跑時(shí)，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物

D．引起破傷風(fēng)的破傷風(fēng)桿菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，因此包扎傷口時(shí)選用透氣的消毒紗布

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2．下列關(guān)于病毒的敘述中，正確的是： 

A．病毒屬于原核生物                                   B．病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

C．病毒只有依賴活細(xì)胞才能生活          D．只有在高倍顯微鏡下才可以看到病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


提取鼠肝臟細(xì)胞的線粒體為實(shí)驗(yàn)材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時(shí)，測(cè)得氧的消耗量較大；當(dāng)注入葡萄糖時(shí)，測(cè)得氧的消耗量幾乎為零；同時(shí)注入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時(shí)，氧消耗量又較大。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋不正確的是：

A．丙酮酸徹底分解和水的生成過(guò)程都是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的

B．在線粒體內(nèi)不能完成葡萄糖的分解，但能完成丙酮酸的分解

C．葡萄糖分解成丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的

D．有氧呼吸中，水的參與和生成都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)相關(guān)試劑的使用情況如下表所示（“+”表示使用，“－”表示未使用），其余操作均正常，他們所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次應(yīng)為：

A．①②③④　　        B．②④①③       C．④②③①　　            D．③②①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


神經(jīng)元細(xì)胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”，在神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)中“離子通道”是“局部電流”產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞�，�?dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞發(fā)生障礙而麻痹。在神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)示意圖中，蝎毒作用的部位應(yīng)該在：

A．a(chǎn)或b　　　　　　　                                B．c或d

C．b或c                                                      D．a(chǎn)或d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


43．（7分）如圖表示染色體或染色質(zhì)在不同時(shí)期的形態(tài)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）在一個(gè)完整的細(xì)胞周期中，染色質(zhì)（體）的變化過(guò)程是___________（用序號(hào)作答）。

（2）①→④轉(zhuǎn)變過(guò)程中，物質(zhì)合成所需的原料主要是___________。

（3）姐妹染色單體形成于___________所處時(shí)期，消失于___________所處時(shí)期。（用序號(hào)作答）

（4）若圖中③所處時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)含有2N條染色體，則下一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)含有的核DNA數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)分別是___________________。

（5）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫(huà)出該細(xì)胞（細(xì)胞內(nèi)含有2N條染色體）有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA數(shù)量變化曲線。（要求：考生自己標(biāo)注染色體、DNA數(shù)量，劃分分裂期的各個(gè)時(shí)期）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


15.右圖為進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良遺傳病的系譜圖，該病為隱性伴性遺傳病，7號(hào)的致病基因是由

A．1號(hào)遺傳的

B．2號(hào)遺傳的

C.3號(hào)遺傳的

D．4號(hào)遺傳的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


40.［生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題］（15分）

基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種和生產(chǎn)新產(chǎn)品�；卮鹨韵聠�(wèn)題：

⑴培育轉(zhuǎn)基因植物過(guò)程中，基本操作需要的工具酶是____________________�；虮磉_(dá)載體中目的基因首端必須含有_______________，它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合位點(diǎn)。

⑵請(qǐng)寫(xiě)出一種將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法____________________；如果受體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，則該細(xì)胞一般是____________________；如果受體細(xì)胞是植物細(xì)胞可采用____________________技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因植物，該技術(shù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。

⑶為獲得大量的目的基因，可以用____________________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，其原理是____________________，該過(guò)程需要以____________________為模板，所用酶最大的特點(diǎn)是____________________。

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