【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)欲探究夏季晴天某植物的光合作用變化情況。取該植物放在密閉玻璃罩內(nèi),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同,用CO2測(cè)定儀測(cè)得一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)該植物開始和結(jié)束光合作用的點(diǎn)分別為___________,c點(diǎn)時(shí)葉綠體光合作用產(chǎn)生的氧氣量約為____________mg/h。

(2)在g點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中光合作用____________(> = <)呼吸作用。若進(jìn)入秋季,g點(diǎn)的移動(dòng)情況為_________________。

(3)ce段與fg段CO2吸收量下降的原因是否相同?請(qǐng)說明理由______________,一晝夜之后,該植株干重變化情況為_______________(增加、不變、下降、無法判斷)。

【答案】a、h 34.9(或35)⑵>向左移動(dòng)ce中午氣溫過高,為防止失水過多,葉片氣孔關(guān)閉,影響對(duì)CO2的吸收,光合作用速率減慢fg段是光照減弱導(dǎo)致光合速率減慢增加

【解析】

光合作用強(qiáng)度是指植物在單位時(shí)間內(nèi)通過光合作用制造糖類的數(shù)量。光合作用的強(qiáng)度可以通過測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)原料消耗或產(chǎn)物生成的數(shù)量來定量表示?諝庵卸趸嫉臐舛龋寥乐兴值亩嗌,光照的長(zhǎng)短與強(qiáng)弱,光的成分以及溫度的高低等,都是影響光合作用強(qiáng)度的外界因素。密閉容器中二氧化碳濃度升高,則呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度,密閉容器中二氧化碳濃度降低,則呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度。

(1)a點(diǎn)之前植物只放出二氧化碳且放出的量不變,說明植物在a點(diǎn)之前只進(jìn)行呼吸作用,a點(diǎn)之后放出二氧化碳量減少,說明a點(diǎn)時(shí)開始進(jìn)行光合作用。同理,該植物結(jié)束光合作用點(diǎn)是h。c點(diǎn)時(shí)葉綠體光合作用消耗的CO2的量為:40+8=48 mg/h,由于CO2的分子量為44,O2的分子量為32,則c點(diǎn)時(shí)葉綠體光合作用產(chǎn)生的氧氣量約為:48×32÷44= 34.9(或35)mg/h。

(2)該植物在g點(diǎn)時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率,對(duì)于一個(gè)植株而言,并不是所有的細(xì)胞都是葉肉細(xì)胞,都能進(jìn)行光合作用,也就是說能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞數(shù)量比進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞數(shù)量少,因此,在g點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中光合作用速率大于呼吸作用速率。若進(jìn)入秋季,溫度降低,呼吸作用強(qiáng)度減弱,由于g點(diǎn)是光合作用速率等于呼吸速率的點(diǎn),因此植物的光合作用強(qiáng)度也減弱,g點(diǎn)會(huì)向左移。

(3)ce段CO2吸收量下降的原因是“午休”現(xiàn)象,即中午氣溫過高,為防止失水過多,葉片氣孔關(guān)閉,影響對(duì)CO2的吸收,光合作用速率減慢。而fg段CO2吸收量下降的原因是光照減弱導(dǎo)致光合速率減慢。由曲線圖可知,橫軸之上的面積大于橫軸之下的面積,因此,一晝夜之后,該植株干重會(huì)增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖1表示細(xì)胞元素、化合物及其作用,a、bc、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子。請(qǐng)分析回答下列問題:

1)物質(zhì)A_____________,在動(dòng)物細(xì)胞中與A同類的重要儲(chǔ)能物質(zhì)是______,細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)是_____________d表示的物質(zhì)是_____________。

2)若由b組成的某種物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖2,請(qǐng)據(jù)圖回答:該物質(zhì)可稱為肽.若該物質(zhì)原長(zhǎng)度不變,組成它的基本單位的種類和數(shù)目均不變,則改變其中的_____________,就可改變?cè)撐镔|(zhì)的性質(zhì);b的結(jié)構(gòu)通式是_____________。

3)人體細(xì)胞中構(gòu)成C的基本單位c______種,C中特有的堿基是______(寫中文名稱)請(qǐng)用幾何圖形表示出單體c的組成_______________。

4)細(xì)胞內(nèi)合成物質(zhì)B時(shí)會(huì)形成肽鍵,請(qǐng)寫出肽鍵的化學(xué)結(jié)構(gòu)式:_____________。若某B分子由20個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為117)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量為_____________

5)與C組成元素相同的脂質(zhì),在大豆種子及動(dòng)物的卵細(xì)胞、肝臟中含量豐富,是構(gòu)成____________的重要成分。

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D. 致病的病毒、細(xì)菌等可能進(jìn)入細(xì)胞

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(2)圖示過程涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)椋?/span>_______________________(以流程圖的形式表示),發(fā)生生物類別及場(chǎng)所為_____________________________。

(3)①→③和③→④過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不同之處為_____________________

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(2)圖2是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn),圖示現(xiàn)象為_______________________,某同學(xué)利用清水進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無明顯變化,可能的原因是___________________。

(3)圖3是利用菠菜葉進(jìn)行色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,造成這一結(jié)果的原因可能是_____________________________________。

(4)圖4是某同學(xué)觀察到的經(jīng)染色后的根尖細(xì)胞的一個(gè)視野,在該視野中他尋找不到處于分裂期的細(xì)胞,其原因是_______________________________________。

(5)圖5是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中經(jīng)離心后的一試管,其上清液中有較強(qiáng)的放射性,說明該組實(shí)驗(yàn)用于標(biāo)記的放射性同位素是________________,觀察發(fā)現(xiàn),沉淀中也有少量的放射性,其原因是______________________________。

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