【題目】下列敘述中哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征（ ）

A. 都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì)B. 都含有C、H、O、N四種元素

C. 都參與構(gòu)成細(xì)胞膜D. 基本組成單位都是葡萄糖

【答案】D

【解析】

淀粉、纖維素和糖原都是多糖，組成元素都是C、H、O，基本組成單位都是葡萄糖，其中纖維素是植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分。

A. 淀粉和糖原是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì)，纖維素不是，A錯(cuò)誤；

B. 淀粉、纖維素和糖原的組成元素都是C、H、O，B錯(cuò)誤；

C. 纖維素參與構(gòu)成細(xì)胞壁，淀粉、糖原是細(xì)胞中的貯能物質(zhì)，不參與構(gòu)成細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；

D. 淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位都是葡萄糖，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述正確的是

A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)為活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝提供各種原料

B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所

C. 各種化學(xué)反應(yīng)都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的

D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的物質(zhì)是靜止不動(dòng)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在基因工程中，科學(xué)家所用的“剪刀”、“針線(xiàn)”和“載體”分別是指

A. 大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶B. 噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶

C. 限制酶、DNA聚合酶、質(zhì)粒D. 限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)，據(jù)圖判斷正確的是(　　)

A. 細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為14小時(shí)

B. 染色體數(shù)量倍增發(fā)生在Ⅰ段

C. Ⅱ段可觀察到高度螺旋化的染色體

D. DNA復(fù)制最可能發(fā)生于Ⅲ段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】協(xié)調(diào)與平衡原理主要指（ ）

A. 生物與環(huán)境的適應(yīng)及環(huán)境對(duì)生物的承載力

B. 系統(tǒng)各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系

C. 自然系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一

D. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是荊州市某地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，它利用雛鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲(chóng)，用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，用秸稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田等。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 是按照自然規(guī)律設(shè)計(jì)的生態(tài)農(nóng)業(yè)，大幅度提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率

B. 建沼氣池的目的是盡可能減少分解者獲得的能量，從而使能量流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分

C. 生物體基本元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間不斷循環(huán)，確保該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)上的自給自足

D. 遵循物質(zhì)循環(huán)再生、整體性、物種的多樣性等原理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】薩盧基犬的毛色有黑色、褐色和白色，受獨(dú)立遺傳的兩對(duì)基因B/b和I/i控制，其中基因B、b分別控制黑色素、褐色素的合成，基因I或i會(huì)抑制基因B和b的表達(dá)。下圖是一只純合褐色犬（Ⅰ1）繁育后代的系譜圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)圖分析，基因I、i中抑制基因B和b表達(dá)的是_________，理論上白色犬的基因型有________種。

（2）Ⅲ2的基因型是__________，是純合子的概率為__________。

（3）若選擇Ⅲ2、Ⅲ5兩個(gè)個(gè)體進(jìn)行雜交，得到純合黑色后代的概率是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲狀腺激素和腎上腺素可作用于褐色脂肪細(xì)胞（BAT）和肝臟細(xì)胞。但BAT細(xì)胞的產(chǎn)熱能力是肝臟細(xì)胞的60倍。如圖為持續(xù)寒冷刺激條件下BAT細(xì)胞發(fā)生的部分生理過(guò)程，①④表示過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在促進(jìn)甲狀腺激素分泌的過(guò)程中，表示分級(jí)調(diào)節(jié)的是___________（填序號(hào)）；促進(jìn)腎上腺素分泌的信息分子是___________。

（2）由圖可知，激素的受體位于___________（填“細(xì)胞膜上”“細(xì)胞內(nèi)”或“細(xì)胞膜上和細(xì)胞內(nèi)”）；④為___________的過(guò)程，UCP-1可能通過(guò)促進(jìn)___________階段增加產(chǎn)熱。

（3）BAT細(xì)胞產(chǎn)熱能力是肝臟細(xì)胞的60倍，據(jù)圖分析原因可能是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于對(duì)生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 病毒不屬于生命系統(tǒng)

B. 生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分

C. 生命系統(tǒng)的各個(gè)層次可以相互聯(lián)系，也可以沒(méi)有關(guān)系，如細(xì)胞和生物圈

D. 組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分

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