A、一定范圍內(nèi),緩沖溶液能夠抵制外界的酸和堿對溶液pH的影響,維持pH基本不變 |
B、緩沖溶液通常由1~2種緩沖劑溶解于水中配制而成 |
C、電泳是指帶電粒子在電場的作用下發(fā)生遷移的過程 |
D、透析袋能使大分子自由進出,而將小分子保留在袋內(nèi) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者吸收的主要部位相同,卻是兩個不同的生理過程 |
B、植物吸收礦質(zhì)元素,能促進水分的吸收 |
C、兩個過程的主要動力均為蒸騰作用 |
D、礦質(zhì)元素必須溶解在水中才能被植物所吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自由水和結(jié)合水的比值與生物新陳代謝旺盛程度有關(guān) |
B、由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基 |
C、有氧呼吸時,生成物H2O中的氫都來自線粒體中丙酮酸的分解 |
D、H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定后的C3還原成(CH2O)和C5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì),至少含有2個羧基 |
B、現(xiàn)有足量的a、b、c三種氨基酸,則這三種氨基酸脫水縮合可以形成三肽的種類數(shù)為27種 |
C、甘油的跨膜運輸不需要蛋白質(zhì)的參與 |
D、蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣是因為構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類成百上千 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同性狀的組合 |
B、雌雄配子的隨即結(jié)合 |
C、非同源染色體上的非等位基因 |
D、所有非等位基因的自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、確保通風透光,從而有利于提高光合作用的效率 |
B、通風降溫,可以減少農(nóng)作物的蒸騰作用 |
C、可以增強農(nóng)作物的抗性 |
D、增強農(nóng)作物的蒸騰作用 |
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