【題目】某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究，下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述正確的是（ ）

A.在超凈臺(tái)上操作可滿足細(xì)胞培養(yǎng)所需的無(wú)毒、無(wú)菌條件

B.過(guò)程①導(dǎo)入的誘導(dǎo)基因使成纖維母細(xì)胞發(fā)生基因突變

C.過(guò)程②屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中的原代培養(yǎng)

D.丙細(xì)胞既能持續(xù)分裂，又能分泌單一的抗體

【答案】D

【解析】

動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件。

無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境，首先應(yīng)保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境，即對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無(wú)菌處理。通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過(guò)程中的污染。此外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，以便清除代謝產(chǎn)物，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害；

營(yíng)養(yǎng)，細(xì)胞體外培養(yǎng)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同，例如，需要有糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等。將細(xì)胞所需的上述營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)按其種類(lèi)和所需數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基，稱(chēng)為合成培養(yǎng)基。由于人們對(duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒(méi)有完全搞清楚，因此，在使用合成培養(yǎng)基時(shí)，通常需加入血清、血漿等一些天然成分；

溫度和pH，細(xì)胞體外培養(yǎng)的適 宜溫度- -般與動(dòng)物的體溫相近，哺乳動(dòng)物多以36.5士0.5 C為宜。多數(shù)細(xì)胞生存的適宜pH為7.2~7.4；

氣體環(huán)境，細(xì)胞培養(yǎng)所需氣體 主要有O2和CO2，是細(xì)胞代謝所必需的，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH，進(jìn)細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常采用培養(yǎng)血或松蓋培養(yǎng)瓶，將其置于含95%空氣加5% CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中行培養(yǎng)。

題圖①表示采用基因工程技術(shù)將誘導(dǎo)基因?qū)胄∈蟪衫w維母細(xì)胞，原理是基因重組；②表示細(xì)胞分化過(guò)程，能分化形成多種組織細(xì)胞；③是誘導(dǎo)細(xì)胞融合的過(guò)程，需要用聚乙二醇等誘導(dǎo)；④是克隆化培養(yǎng)獲取單克隆抗體的過(guò)程。

A、細(xì)胞培養(yǎng)所需的無(wú)毒、無(wú)菌條件包括培養(yǎng)皿、培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具的無(wú)菌處理、定期更換培養(yǎng)液等，A錯(cuò)誤；

B、過(guò)程①導(dǎo)入的誘導(dǎo)基因使成纖維母細(xì)胞恢復(fù)分裂能力成為不分化狀態(tài)，該過(guò)程的原理是基因重組，B錯(cuò)誤；

C、過(guò)程②的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá)，C錯(cuò)誤；

D、丙細(xì)胞為雜交瘤細(xì)胞，既能持續(xù)分裂，又能分泌單一的抗體，D正確；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題：

（1）將3根離體神經(jīng)纖維(槍烏賊的軸突)分別放置于盛有海水(A)、等滲KCl溶液(B)、等滲葡萄糖溶液(C)3個(gè)培養(yǎng)皿中。若都給予適宜的刺激，_________(填A、B、C編號(hào))培養(yǎng)皿中的神經(jīng)纖維可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，原因是_______________________________。

（2）下圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖。C1、C2表示免疫細(xì)胞，黑點(diǎn)（●）表示神經(jīng)元胞體，①～⑦表示神經(jīng)纖維。

按圖示，肌肉受到刺激不由自主地收縮，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是_________（填①～⑦編號(hào)）。大腦感覺(jué)到肌肉受到刺激產(chǎn)生了痛覺(jué)，其信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為_________（填①～⑦編號(hào)）。人體要強(qiáng)制自己肌肉不收縮，必須要受________的調(diào)控。

（3）若⑥受刺激產(chǎn)生興奮，則在⑦處_______（有或無(wú)）膜電位的變化，其原因是

______________________________________________。

（4）重癥肌無(wú)力是自身免疫病，多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜（突觸后膜）上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作_________________，產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類(lèi)神經(jīng)遞質(zhì)受體，從而導(dǎo)致__________信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻。圖中免疫細(xì)胞C2的名稱(chēng)為_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體免疫細(xì)胞產(chǎn)生及免疫調(diào)節(jié)部分過(guò)程的示意圖，①~⑥表示不同的細(xì)胞，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.免疫系統(tǒng)僅能防御體外病原體對(duì)機(jī)體的破壞

B.細(xì)胞④、⑤、⑥分別表示B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）

C.病毒入侵機(jī)體后只需要通過(guò)途徑一即可被消滅

D.HIV主要攻擊細(xì)胞④導(dǎo)致機(jī)體免疫缺陷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的某些變異可通過(guò)細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的行為來(lái)識(shí)別．甲、乙兩模式圖分別 表示細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染 色體上的基因．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 甲、乙兩種變異類(lèi)型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、基因重組

B. 甲圖是由于個(gè)別堿基對(duì)的增添或缺失，導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果

C. 乙圖是由于四分體時(shí)期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果

D. 甲、乙兩圖常出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期，染色體數(shù)與 DNA 數(shù)之比為 1：2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的復(fù)制和表達(dá)的過(guò)程，結(jié)合圖示一至五，回答下列問(wèn)題。

（1）圖一所示全過(guò)程叫_____，圖一中在大多數(shù)人體活細(xì)胞中都能進(jìn)行的過(guò)程_____（填數(shù)字編號(hào)），真核細(xì)胞中進(jìn)行②過(guò)程的主要場(chǎng)所是_________。能發(fā)生③④過(guò)程的生物類(lèi)群是__________。

（2）細(xì)胞中發(fā)生圖二中過(guò)程所需要的酶是_____________和_________________等。

（3）圖三中的RNA聚合酶作用的底物是_____________________。

（4）圖四的D鏈中如有18個(gè)堿基，則應(yīng)有_____個(gè)圖五中的結(jié)構(gòu)與之對(duì)應(yīng)（不考慮終止密碼子）。下列細(xì)胞中能發(fā)生圖四生理過(guò)程的是_____。

A．根毛細(xì)胞 B．葉表皮細(xì)胞 C．人體成熟的紅細(xì)胞 D．大腸桿菌

（5）圖五顯示的結(jié)構(gòu)在生物細(xì)胞中共有_____種。

（6）基因中__________________________代表遺傳信息，基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀，還能通過(guò)控制_____________直接控制生物體的性狀。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定的水分和CO2供應(yīng)下，測(cè)得不同植物凈光合作用量值（測(cè)定環(huán)境CO2減少量代表植物CO2吸收量）隨溫度的變化情況，如圖所示。

請(qǐng)據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是 （ ）

A.該實(shí)驗(yàn)條件下，使植物吸收CO2量增加或減少的主要生態(tài)因素是光

B.陰生植物總是比陽(yáng)生植物光合作用效率低，因而生長(zhǎng)慢

C.同等光照條件下，玉米比小麥的光合作用產(chǎn)量高

D.小麥、玉米和高粱等農(nóng)作物光合作用產(chǎn)量要比野生草本植物高，這與人工選擇有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】H7N9亞型禽流感病毒以往僅在禽類(lèi)中發(fā)現(xiàn)感染，近期上海爆發(fā)了甲型H7N9流感疫情，并迅速蔓延到其他省市�？茖W(xué)家已分離出之前發(fā)現(xiàn)的甲型H1N1、H5N1等病毒（一種RNA病毒）。某制藥廠根據(jù)下面流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲流感的抗體，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞，則B細(xì)胞是取自感染病毒的人體內(nèi)的______________細(xì)胞，A、B到C的過(guò)程中常用與植物細(xì)胞融合相同的手段，具體有____________誘導(dǎo)，不同的手段是______________________。

（2）單克隆抗體突出的優(yōu)點(diǎn)在于它的___________________，并能大量制備。篩選時(shí)所用的培養(yǎng)基是特定的_______________培養(yǎng)基。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基需要加入特殊的成分，如____________。

（3）理論上，注射了該抗體的人群不能長(zhǎng)期對(duì)甲流感免疫，試分析原因______________。

（4） 不同種動(dòng)物的體細(xì)胞融合，相比誘變育種和雜交育種方法，具有________________等突出的優(yōu)點(diǎn)。

（5）科學(xué)工作者研究的用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”的設(shè)計(jì)是___________________。用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥的方法優(yōu)于化療的原因___________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑，可以除去單子葉植物（農(nóng)作物）間的雙子葉植物（雜草）。下圖表示生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度對(duì)兩類(lèi)植物生長(zhǎng)的影響，則曲線“a”表示的植物種類(lèi)以及應(yīng)當(dāng)選用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度是（ ）

A.雙子葉植物，C 點(diǎn)濃度

B.單子葉植物，B 點(diǎn)濃度

C.單子葉植物，A 點(diǎn)濃度

D.雙子葉植物，D 點(diǎn)濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再?gòu)?/span>c、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a、b兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，b組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng)，其原因是

A.c組尖端能合成生長(zhǎng)素，d組尖端不能

B.a組尖端能合成生長(zhǎng)素，b組尖端不能

C.c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長(zhǎng)素不能

D.a組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b組尖端的生長(zhǎng)素不能

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