【題目】下圖是人體免疫細(xì)胞產(chǎn)生及免疫調(diào)節(jié)部分過(guò)程的示意圖,①~⑥表示不同的細(xì)胞,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.免疫系統(tǒng)僅能防御體外病原體對(duì)機(jī)體的破壞

B.細(xì)胞④、⑤、⑥分別表示B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)

C.病毒入侵機(jī)體后只需要通過(guò)途徑一即可被消滅

D.HIV主要攻擊細(xì)胞④導(dǎo)致機(jī)體免疫缺陷

【答案】B

【解析】

淋巴細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,其中B細(xì)胞在骨髓中成熟,T細(xì)胞轉(zhuǎn)移到胸腺中成熟,所以圖中④是B細(xì)胞,⑤是T細(xì)胞 ,⑥是漿細(xì)胞。途徑一代表體液免疫,途徑二代表細(xì)胞免疫。

A、免疫系統(tǒng)的功能包括防衛(wèi)、清除和監(jiān)控,A錯(cuò)誤;

B、據(jù)圖分析,細(xì)胞④、⑤、⑥分別表示B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞),B正確;

C、病毒侵染機(jī)體后,先通過(guò)體液免疫(途徑一)防止該病毒通過(guò)血液循環(huán)而傳播,病毒進(jìn)入細(xì)胞后則通過(guò)細(xì)胞免疫(途徑二)來(lái)清除,C錯(cuò)誤;

D、HIV主要攻擊⑤T淋巴細(xì)胞導(dǎo)致機(jī)體免疫缺陷,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】HIV能夠識(shí)別并入侵人體的T細(xì)胞,與HIV識(shí)別T細(xì)胞表面的一種受體有關(guān)。而用同種受體修飾人的紅細(xì)胞也能被HIV識(shí)別、入侵,但HIV卻無(wú)法增殖。這為治療AIDS提供了新的思路。下列有關(guān)敘述正確的是:

①HIV的遺傳物質(zhì)含有胸腺嘧啶

②T細(xì)胞、紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所不同

③HIV入侵T細(xì)胞與上述紅細(xì)胞后的結(jié)果不同,與其細(xì)胞結(jié)構(gòu)有關(guān)

④HIV會(huì)隨其入侵的紅細(xì)胞的凋亡,而被免疫系統(tǒng)清除

⑤HIV識(shí)別T細(xì)胞及上述紅細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流功能

A. ②③④ B. ②③ C. ①②③④ D. ②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某地在建設(shè)池塘?xí)r,設(shè)計(jì)了如圖所示的食物網(wǎng),鯽魚(yú)、鱖魚(yú)和鰱魚(yú)生活在不同水層。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:


1)圖中的生物___________(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個(gè)生物群落。調(diào)查鱖魚(yú)種群密度的方法是___________。若調(diào)查方法操作正確,連續(xù)調(diào)查了三次,則第___________次的調(diào)查結(jié)果誤差最大。

2)若在5月份大量投放鯽魚(yú),則短時(shí)間內(nèi)鱖魚(yú)的數(shù)量變化是___________,而鱖魚(yú)的變化又會(huì)___________鯽魚(yú)的數(shù)量增加,這種調(diào)節(jié)屬于___________。

3)該池塘中不同魚(yú)類(lèi)生活在不同水層中,這屬于生物群落中的___________結(jié)構(gòu),這種分布可以充分利用池塘中的___________(至少答出兩種)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示在光照、溫度等條件適宜情況下,環(huán)境中CO2濃度分別對(duì)甲、乙兩種植物光合速率的影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)當(dāng)CO2濃度為350μmol/mL時(shí),甲植物CO2的固定速率____________(填小于、等于大于)乙植物CO2的固定速率;此時(shí)若適當(dāng)提高二氧化碳濃度,則短時(shí)間內(nèi)甲植物葉綠體中C3 / C5的值將_________(填升高降低不變)。若其它環(huán)境條件不變,要使甲植物經(jīng)過(guò)一晝夜(12小時(shí)白天,12小時(shí)黑夜)獲得有機(jī)物的積累,則白天CO2濃度必須大于____________μmol/mL。

2)在光照強(qiáng)度、溫度等其他條件適宜情況下,將上述兩種植物置于初始CO2濃度為600μmol/mL的同一密閉容器中。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低,其中光合速率首先開(kāi)始降低的植物是_____,原因是____________________。

3)有科研人員認(rèn)為乙植物比甲植物更適合生活在干旱土壤中,據(jù)圖分析理由是_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在做綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“+”表示使用,表示未使用),其余操作均正常,他們所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次應(yīng)為

丙酮

+

+

+

+

CaCO3

+

+

+

SiO2

+

+

+

A.①②③④B.②④①③C.④②③①D.③②①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物既能進(jìn)行光合作用又能進(jìn)行呼吸作用,與農(nóng)作物產(chǎn)量密切相關(guān),下圖是 光合作用過(guò)程的簡(jiǎn)要圖解,其中①②③表示有關(guān)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)葉綠體中的色素包括_____和類(lèi)胡蘿卜素兩類(lèi),這些色素吸收的光都可用于光合作用。

2)科學(xué)家魯賓、卡門(mén)利用同位素標(biāo)記法研究表明,光合作用釋放的氧氣全部來(lái)自圖中的① _________________。

3 光合暗反應(yīng)階段是以光反應(yīng)階段為基礎(chǔ)的,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了圖中的②____[H]等物質(zhì),圖中③與 C5 結(jié)合成 C3 的過(guò)程叫作 _____________。暗反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是_____________。

4)某同學(xué)說(shuō)光反應(yīng)必須在有光條件下才能進(jìn)行,而暗反應(yīng)必須在黑暗條件下進(jìn)行, 這種說(shuō)法對(duì)嗎? _____________________________ 。

5)利用溫室大棚種植蔬菜,能有效提高蔬菜產(chǎn)量的措施有哪些?__________

①使用綠色塑料薄膜代替無(wú)色薄膜 ②白天適當(dāng)升高溫度,夜間適當(dāng)降低溫度

③合理施用農(nóng)家肥 ④鋤草松土 ⑤不斷大量增加蔬菜的種植密度

A.①②⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳信息以千變?nèi)f化的堿基對(duì)序列形式儲(chǔ)存在 DNA(基因)分子中,親子之間生命 的延續(xù)以及個(gè)體生命活動(dòng)的有序進(jìn)行,都依賴(lài)于遺傳信息在 DNA(基因)、RNA 和蛋白質(zhì)分 子之間的傳遞。下圖為人體遺傳信息的傳遞圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)組成DNA分子的基本單位是_____,雙鏈DNA分子中的堿基遵循____________原則

2DNA分子中的遺傳信息能夠傳遞到子代是通過(guò)圖中①______________完成,該過(guò)程需要的基本條件有模板、ATP、原料和_____________。

3)②過(guò)程在遺傳學(xué)上叫做___________________。

4)在翻譯過(guò)程中,運(yùn)載氨基酸的工具是_____________________mRNA 上的 ____決定蛋白質(zhì)中氨基酸種類(lèi)和排列順序。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究,下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述正確的是(

A.在超凈臺(tái)上操作可滿足細(xì)胞培養(yǎng)所需的無(wú)毒、無(wú)菌條件

B.過(guò)程①導(dǎo)入的誘導(dǎo)基因使成纖維母細(xì)胞發(fā)生基因突變

C.過(guò)程②屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中的原代培養(yǎng)

D.丙細(xì)胞既能持續(xù)分裂,又能分泌單一的抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線。 下列對(duì)陰影部分的解釋正確的是(

①環(huán)境中影響種群增長(zhǎng)的阻力

②環(huán)境中允許種群增長(zhǎng)的最大值

③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個(gè)體數(shù)

④其數(shù)量表示通過(guò)生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)

A.①②B.③④

C.①④D.②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案