【題目】研究人員培育了一種稱為裸鼠的實驗動物,這種鼠缺少胸腺,其免疫功能不表現(xiàn)為(  )

A.體內(nèi)淋巴細(xì)胞的種類減少

B.體液免疫功能維持正常

C.進(jìn)入體內(nèi)的細(xì)菌仍能被裂解

D.機體仍能產(chǎn)生漿細(xì)胞

【答案】B

【解析】胸腺產(chǎn)生T細(xì)胞,T細(xì)胞是參與細(xì)胞免疫,體內(nèi)淋巴細(xì)胞除了T細(xì)胞還有B細(xì)胞、各種白細(xì)胞,所以體內(nèi)淋巴細(xì)胞種類會減少。由于B細(xì)胞還是正常的,所以體液免疫功能維持正常。細(xì)菌要被裂解必須被T細(xì)胞吞噬,所以進(jìn)入體內(nèi)的細(xì)菌不能被裂解了。漿細(xì)胞就是B細(xì)胞,所以機體還是能產(chǎn)生漿細(xì)胞。所以B選項符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列組合中,依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是:

生活在人的大腸內(nèi)的細(xì)菌等生物 某一池塘中的全部魚類

肺炎患者肺部的肺炎雙球菌 一根枯木及枯木上所有生物

A①②④ B②③④ C③②① D③①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和性狀重組型個體所占的比例分別是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示有關(guān)腺體和激素對蛙發(fā)育過程的影響。圖中①②③分別代表三種激素。發(fā)育過程大致分為兩個階段,前20天蝌蚪的下丘腦、垂體和甲狀腺都尚未成熟,后20天逐漸成熟。下列敘述正確的是( )

A. 前20天中①②③的含量都比較低,并在此期間都逐漸增加

B. 用含碘豐富的飼料持續(xù)喂養(yǎng)蝌蚪,可使蝌蚪早于38天發(fā)育成小型成蛙

C. 切除成蛙的垂體,甲狀腺可能出現(xiàn)萎縮,①②③的含量都會減少

D. 若蝌蚪切除了垂體后不能發(fā)育成蛙,說明促甲狀腺激素的功能是促進(jìn)發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì),白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌進(jìn)入血液

循環(huán)而分布到身體各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中,正確的是

A.白蛋白增多,會引起組織水腫B.白蛋白減少,會使尿液量增多

C.白蛋白減少,O2運輸能力減弱D.白蛋白增多,機體免疫力增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞外液滲透壓90%以上來源于( )

A. K+ B. Na+

C. C1- D. Na+和C1-

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水綿、藍(lán)藻、黑藻全部 ( )

A.是真核生物 B.含有葉綠體

C.能進(jìn)行光合作用 D.能有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】海帶中含有植物生長素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素,為研究激素對海帶生長的影響,某研究組開展了系列實驗。請回答下列問題:

(1)為開展海帶的組織培養(yǎng),取海帶的葉狀體基部切塊作為_________,轉(zhuǎn)到含__________激素的培養(yǎng)基上,經(jīng)_________形成愈傷組織,再生成苗。

(2圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關(guān)系。海帶增長率與IAA含量呈_____(填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”或“不相關(guān)”),海帶在后期生長緩慢,原因是_________。

(3)已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異,則其在成熟區(qū)段中的運輸方式_______(填“是”、“不是”)極性運輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù),配置了兩份IAA+ABA的混合液,研究了在增加紫外線光照射條件下,混合液對單細(xì)胞綠藻生長的影響,結(jié)果如圖,分析可知IAA和ABA對綠藻的生理作用分別是_____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)“歐洲瘧蚊”有六個同胞種,同胞種很難通過形態(tài)特征來區(qū)分,相互之間存在生殖隔離。下列說法正確的是(

A.基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生

B.六個同胞種的口器和腿長差距明顯

C.六個同胞種屬于遺傳多樣性

D.六個同胞種是自然選擇的結(jié)果

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同步練習(xí)冊答案