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【題目】胰島素的合成發(fā)生在

A.內質網B.線粒體C.核糖體D.高爾基體

【答案】C

【解析】

胰島素屬于分泌蛋白，分泌蛋白合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量，由此可見，與分泌蛋白合成與分泌過程有關的細胞器是核糖體、內質網、線粒體和高爾基體。

A、內質網對蛋白質進行加工，A錯誤；
B、線粒體為胰島素合成和分泌提供能量，B錯誤；
C、核糖體是胰島素合成的場所，C正確；
D、高爾基體對蛋白質進行加工，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于萃取胡蘿卜素的萃取劑，說法錯誤的是

A. 乙醇和丙酮都不能作為萃取胡蘿卜素的萃取劑

B. 胡蘿卜素易溶于水

C. 石油醚與四氯化碳相比，石油醚最適宜用作萃取劑

D. 其要求原料的顆粒要盡可能細小，能充分浸泡在有機溶液中

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【題目】下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據圖示回答下列問題。

(1)完成圖1 中的實驗流程,則矩形框內應為_______。

(2)果酒和果醋的制作分別利用了________和______(填生物名稱)兩種微生物的發(fā)酵原理。

由果酒轉變成果醋的制作時,需要改變的環(huán)境條件是________和_________,主要原因是_____________(答出兩點)。

(3)圖2裝置中的充氣口在_______過程中要關閉,而排氣口在該過程中應不時開放,目的是用來排出_____產生的______。

(4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產生,可用________來檢測,在酸性條件下呈現出___色證明有酒精產生。

(5)葡萄酒自然發(fā)酵時,作為原料的葡萄是否需要滅菌?為什么?______________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學家在研究燕麥籽粒顏色的遺傳時發(fā)現，在若干個紅粒與白粒的雜交組合中有如圖A、B、C所示的情況。請回答：

(1)根據A組、B組、C組可推出籽粒顏色的遺傳依次涉及______對、______對、______對等位基因。若紅粒、白粒性狀由n對等位基因控制，且遵循基因的自由組合定律，則選擇均為顯性基因的紅粒純合子與白粒雜交得F1，F1自交得F2，F2中紅粒所占的比例為______。

(2)若圖中F2紅粒的顏色深淺不一，且紅色深淺程度由控制紅色的基因數目決定，而與基因種類無關，則對C組的F1進行測交，測交后代的表現型有________種，比例為________。

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【題目】父本的基因型為AABb，F1的基因型為AaBb，則母本不可能是（ ）

A. AabbB. AaBBC. AAbbD. aaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關生物體內水和無機鹽的敘述，正確的是

A．鎂是所有光合色素的組成成分

B．植物蒸騰作用失去的水是自由水

C．秋冬季節(jié)，植物體內結合水與自由水比例下降

D．骨骼和牙齒中的鈣主要以離子形式存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列豬的細胞中，可看到比體細胞DNA數目多一倍，但同源染色體分離的細胞是

A. 神經細胞 B. 受精卵細胞 C. 卵細胞 D. 初級精母細胞

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【題目】下述內容為葉綠體和線粒體所共有的是

①具有雙層膜結構

②都含少量DNA和RNA，相同種類和數量的酶

③都增大了膜面積，有利于代謝反應的順利進行

④生命活動都在生物膜上進行

⑤生命活動中能產生ATP

A．①②③④⑤ B．①③⑤

C．①④⑤ D．①②⑤

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【題目】圖是某家族的遺傳系譜圖，其中某種病是伴性遺傳，下列有關說法正確的是

A. 乙病屬于伴性遺傳

B. 10號甲病的致病基因來自1號

C. 6號含致病基因的概率一定是1/6

D. 若3號與4號再生一個男孩，患病的概率是5/8

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