下列變化中,可在葉綠體基質(zhì)中完成的是( )
①H2O―→[H]+O2 ②ATP―→ADP+Pi+能量 ③C3―→C6H12O6+C5+H2O ④CO2+C5―→C3
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜上只含有磷脂、膽固醇兩種脂質(zhì) | |
B. | 蛋白質(zhì)中都含有20種氨基酸 | |
C. | ATP不僅為三碳酸形成三碳糖提供能量,還提供了磷酸基團 | |
D. | 在葉綠體內(nèi)三碳糖能夠作為合成蔗糖、淀粉以及脂質(zhì)的原料 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物種子經(jīng)低溫處理1~2個月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過程中,種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖判斷,正確的是( )
A.抑制種子萌發(fā)的是赤霉素
B.噴灑細胞分裂素溶液,有利于種子保藏
C.種子萌發(fā)時脫落酸含量升高
D.噴灑赤霉素,可代替低溫促進種子萌發(fā)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是( )
A.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B.該過程的模板是RNA,原料是20種游離的氨基酸
C.最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
D.合成①的場所主要在細胞核,合成⑥的場所也主要在細胞核
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某DNA分子中含有1000個堿基對(磷元素只含32P)。若將DNA分子放在只含31P的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復制3次,則子代DNA的相對分子質(zhì)量平均比親代DNA減少( )
A.1000 B.1500 C.1750 D.無法確定
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物呼吸作用的敘述,正確的是( )
A.有氧呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體兩層膜
B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別
C.高等植物進行有氧呼吸,不能進行無氧呼吸
D.種子庫中儲存的風干種子不進行呼吸作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速 | |
B. | 方式③的信息傳遞不通過體液 | |
C. | 方式①②的信息傳遞經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié) | |
D. | 若靶細胞是胰島B細胞,當血糖含量為130mg/dL時,通過傳出神經(jīng)元作用于靶細胞,引起靶細胞的生理效應是分泌胰島素加快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA的組成元素中沒有S,RNA的組成元素中沒有P | |
B. | DNA中只含堿基T,RNA中只含堿基U | |
C. | DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸 | |
D. | DNA和RNA一樣都是雙鏈構(gòu)成,有復雜的空間結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 薩頓推論出基因在染色體上運用的是假說一演繹法 | |
B. | 卡爾文同位素標記法研究光合作用中有機物的合成途徑 | |
C. | 沃森和克里克運用模型法研究DNA的復制方式 | |
D. | 孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)運用了類比推理法 |
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