Question

如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過(guò)程的示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞的衰老與凋亡就會(huì)引起人體衰老與死亡

B．⑤⑥已分化，則其細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不同

C．⑤與⑥的遺傳物質(zhì)相同，蛋白質(zhì)的種類不相同

D．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

Answer 1

C

【解析】

試題分析：多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞的衰老與凋亡，不等同于機(jī)體的衰老與死亡，A項(xiàng)錯(cuò)誤；⑤與⑥均為分化的細(xì)胞，由于基因的選擇性表達(dá)，⑤與⑥的遺傳物質(zhì)相同，蛋白質(zhì)的種類不相同，B項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確；；與①相比，②的表面積與體積的比值減小，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力減弱，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能從題圖中提取有效信息并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。