A. | 含放射性的子代噬菌體占$\frac{1}{50}$ | |
B. | 生成100個(gè)+X174噬菌體需消耗胞嘧啶約159 964個(gè) | |
C. | 子代噬菌體的產(chǎn)生過(guò)程中,沒(méi)有A與U的堿基互補(bǔ)配對(duì) | |
D. | 子代噬菌體的產(chǎn)生過(guò)程中,需要解旋酶、RNA聚合酶和DNA聚合酶等的催化 |
分析 DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程. DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過(guò)程:邊解旋邊復(fù)制;DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制.
根據(jù)題意分析可知:噬菌體增殖所需原料由細(xì)菌提供,模板由噬菌體DNA提供;由于φX174噬菌體中的DNA為單鏈,A約占20%,但無(wú)法求出其它堿基的比例.
解答 解:A、子代噬菌體中含有放射性的粒子只有一個(gè),占$\frac{1}{100}$,A錯(cuò)誤;
B、由于單鏈中不存在A=T,G=C的關(guān)系,所以無(wú)法計(jì)算出G的含量,B錯(cuò)誤;
C、φX174噬菌體以此RF-DNA為模板,噬菌體合成作為遺傳物質(zhì)的環(huán)狀單鏈DNA、mRNA和蛋白質(zhì),在轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中有A與U的堿基互補(bǔ)配對(duì),C錯(cuò)誤;
D、由于φX174噬菌體進(jìn)入宿主后,合成互補(bǔ)鏈,形成環(huán)狀雙鏈的繁殖型DNA,然后以此DNA分子為模板合成環(huán)狀單鏈DNA、mRNA和蛋白質(zhì),因此噬菌體粒子的形成需要解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等多種酶的參與,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌和DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成細(xì)胞的元素中C是最基本的元素,在干重中O是含量最多的元素 | |
B. | 藍(lán)藻、噬菌體、大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核 | |
C. | 糖原只存在于人和動(dòng)物的肝臟和肌肉中,是人和動(dòng)物的儲(chǔ)能物質(zhì) | |
D. | 與神經(jīng)細(xì)胞相比,癌細(xì)胞中含游離核糖體數(shù)量較多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二倍體西瓜和四倍體西瓜屬于同一物種 | |
B. | 基因重組是生物進(jìn)化原材料的根本來(lái)源 | |
C. | 長(zhǎng)期使用抗生素容易使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性的變異,進(jìn)而使細(xì)菌產(chǎn)生較強(qiáng)的耐藥性 | |
D. | 共同進(jìn)化是生物多樣性出現(xiàn)的原因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存著大量的ATP | B. | mRNA的種類和數(shù)量相同 | ||
C. | 具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 | D. | 在一定的條件下都能進(jìn)行增殖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖組成,其中含有高能磷酸鍵 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間的轉(zhuǎn)化,均要借助于具膜小泡 | |
C. | 線粒體是胰腺細(xì)胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所,抑制其功能會(huì)影響胞吐作用 | |
D. | 生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),動(dòng)物細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和固醇 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體上的非等位基因的遺傳不遵循自由組合定律 | |
B. | 染色體的某一片段位置顛倒180°不會(huì)改變生物的表現(xiàn)型 | |
C. | 進(jìn)行有性生殖的生物最常見(jiàn)的變異類型是基因重組 | |
D. | 一個(gè)新物種的形成必定經(jīng)過(guò)變異和隔離 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省衡陽(yáng)市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)下圖是某一年生自花傳粉植物(2n=12)的某些基因在親本細(xì)胞染色體上的排列情況。該種植物的高度由三對(duì)等位基因B、b,F(xiàn)、f,G、g共同決定,顯性基因具有增高效應(yīng),且增高效應(yīng)都相同,還可以累加,即顯性基因的個(gè)數(shù)與植株高度呈正相關(guān)。已知圖示中母本高75 cm,父本高45 cm,據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)若圖示母本細(xì)胞正處于分裂過(guò)程中,則該細(xì)胞內(nèi)可形成_____個(gè)四分體。
(2)若只考慮高度相關(guān)的基因,則上述親本雜交子代F1的基因型是__________,高度是______cm。
(3)該種植物紅花與白花由兩對(duì)等位基因控制,基因D、d位于l、2號(hào)染色體上,另一對(duì)等位基因?yàn)锳、a,且D控制色素的合成,A抑制色素的合成。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟,探究基因A和a是否也位于1、2號(hào)染色體上(不考慮交叉互換和突變)。
第一步:選擇基因型為aaDD和AAdd的純合親本進(jìn)行雜交得到F1種子。
第二步:種植F1種子,待植株成熟讓其自交,得到F2種子。
第三步:種植F2種子,待其長(zhǎng)出花朵,觀察統(tǒng)計(jì)_____________。
結(jié)果及結(jié)論:
②F2植株中紅花與白花比例接近_________,說(shuō)明A、a不位于1、2號(hào)染色體上。
②若F2植株中紅花與白花比例接近_________,說(shuō)明A、a位于1、2號(hào)染色體上。
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