如圖是患甲�。@性基因為 A，隱性基因為 a）和乙�。@性基因為 B，隱性基因為 b） 兩種遺傳病的系譜圖。據(jù)圖回答：

（1）甲病致病基因位于___染色體上，為___性基因。

（2）甲病有一個重要的遺傳特點是：子代患病，則親代___；若Ⅱ﹣5 與另一正常人婚配，則其子女患甲病的概率為___。

（3）已知Ⅱ﹣1 不是乙病基因的攜帶者，則乙病的致病基因位于___染色體上，為___基因。乙病的特點是：女兒患病其母親一定___。綜合考慮兩種病，Ⅰ﹣2 的基因型為___，Ⅲ﹣2 基因型為___。假設(shè)Ⅲ﹣1 與Ⅲ﹣4 結(jié)婚生了一個男孩，則該男孩患一種病的概率為___。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年天津市紅橋區(qū)高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在DNA分子的一條鏈中A+T/C+G=a,則其互補鏈中A+T/C+G的比值為

A. a B. 1/a C. 1 D. 1-1/a

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞學說創(chuàng)立過程的敘述不正確的是

A. 主要由施萊登和施旺創(chuàng)立

B. 其內(nèi)容之一是“一切生物都是由細胞發(fā)育而來，并有細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成”

C. “細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的重要補充

D. 英國科學家虎克（R.HOOKE）既是細胞的發(fā)現(xiàn)者，也是命名者

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省高三高考適應(yīng)性月考（六）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】

請回答下列與蘋果酒和蘋果醋制作相關(guān)的問題：

(1)制作蘋果酒過程中，酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物難以存活，是因為發(fā)酵液中的環(huán)境條件是____________。

(2)圖30所示裝置的充氣口在制作蘋果酒過程中，應(yīng)該______，在制作蘋果醋的過程中，應(yīng)該___________。排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是_______________。

(3)利用蘋果酒制作蘋果醋，應(yīng)如何控制溫度:_________________。

(4)制作蘋果醋的過程中，使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得，圖31所示操作是利用______法進行接種，在操作過程中應(yīng)注意的事項有下列哪幾項______ (填序號)。

①每次劃線前和結(jié)束時都需要灼燒接種環(huán)；②灼燒接種環(huán)后，待其冷卻后再劃線；③第二次及以后的劃線，要從上一次劃線的末端開始劃線；④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。

(5)分離純化獲得菌種后，可采用__________的方法長期保存菌種。

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省高三高考適應(yīng)性月考（六）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家給兔子喂養(yǎng)某種食物后，在其體內(nèi)檢測到了來自該食物的微小RNA,這種RNA不能編碼蛋白質(zhì)，但可與兔子M基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA結(jié)合，并抑制它的功能，最終引起機體患病。下列說法正確的是

A. 微小RNA與M基因的mRNA基本單位相同，來源也相同

B. 微小RNA通過影響相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，引起機體患病

C. 微小RNA與M基因的mRNA結(jié)合時，A與U、T與A配對

D. 微小RNA與M基因的mRNA的結(jié)合是一種基因拼接技術(shù)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

桃的果實成熟時，果肉與果皮粘連的稱為粘皮，不粘連的稱為離皮；果肉與果核粘連的稱為粘核，不粘連的稱為離核。已知離皮(A)對粘皮(a)為顯性，離核(B)對粘核(b)為顯性�，F(xiàn)將粘皮離核的桃(甲)與離皮粘核的桃(乙)雜交，所產(chǎn)生的子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。由此推斷，甲、乙兩株桃的基因型分別是（ ）

A．AABB、aabb B．a(chǎn)aBB、AAbb C. aaBB、Aabb D．a(chǎn)aBb、Aabb

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）如下圖所示。下列敘述不正確的是

A．由于X、Y染色體互為同源染色體，故染色體上基因的遺傳符合分離定律

B．Ⅰ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性

C．Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男女患病情況不一定相同

D．Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省大連市高三第一次模擬考試理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

良種牛繁育的產(chǎn)業(yè)化技術(shù)的部分過程如下圖所示。請回答：

（1）在產(chǎn)生后代E的過程中，圖中A、B、C、D牛中，_________�？梢允欠橇挤N個體。

（2）若①是體外受精，需要提供_______的卵子和________的精子。②過程通過顯微操作去除受體卵細胞核的目的是使重組細胞的核遺傳物質(zhì)____________；③過程用物理或化學方法處理的目的是_____，使其完成細胞分裂和發(fā)育進程。

（3）用于移植的胚胎需要用發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng)至適宜的階段。在使用按一定的營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量嚴格配制而成的____________（填“合成”或“天然”）培養(yǎng)基培養(yǎng)時，通常還需加入血清等天然物質(zhì)，以補充其中缺乏的物質(zhì)。在培養(yǎng)過程中，需要適時_________，以清除代謝產(chǎn)物，防止代謝產(chǎn)物積累對早期胚胎造成危害。

（4）與F相比，E更具有多樣性。從細胞分裂和生物變異的角度分析，E更具有多樣性的原因是______。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型為AABbCc和 aabbcc的植株雜交(遵循自由組合定律)，后代表現(xiàn)型比為( )

A. 9∶3∶3∶1 B. 1∶1∶1∶1 C. 4∶4∶2∶2 D. 3∶1

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