分析 1、圖甲所示為人體生命活動的調(diào)節(jié)方式,由激素調(diào)節(jié),神經(jīng)體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)三種.
2、圖乙表示的是突觸的結構,突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分組成.圖中⑤表示突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進入②突觸間隙,作用于③突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制.①表示細胞膜表面的特異性受體,④表示線粒體.
解答 解:(1)垂體分泌的促甲狀腺激素能促進甲狀腺的分泌.血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度,反過來抑制垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式叫反饋調(diào)節(jié).服用含有性激素的興奮劑,由于反饋調(diào)節(jié)會抑制垂體分泌促性腺激素,造成性腺發(fā)育不良.
(2)若人體大量失水,血漿滲透壓升高,引起下丘腦分泌抗利尿激素增加,尿量減少,維持體內(nèi)水平衡.
(3)甲狀腺激素和腎上腺激素均促進代謝產(chǎn)熱,與體溫調(diào)節(jié)有關.
(4)乙圖表示突觸結構,⑤是突觸小體.因突觸小體中的神經(jīng)遞質(zhì)只能由前神經(jīng)元的突觸前膜釋放,作用于后神經(jīng)元的細胞體膜或樹突膜,故突觸間信息傳遞是單向的.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素 (負)反饋調(diào)節(jié) 性腺發(fā)育不良
(2)升高 抗利尿激素
(3)甲狀腺激素 腎上腺激素
(4)單向 突觸小泡 突觸前膜(或軸突末梢) 細胞體或樹突
點評 本題考查了激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關知識,考查了學生對知識的理解和掌握情況,分析和解決問題的能力.考生要能夠識記抗利尿激素、甲狀腺激素和腎上腺激素的生理作用;識記突觸的相關結構并能識別圖中數(shù)字編號;明確神經(jīng)元之間興奮傳導的單向性.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制性核酸內(nèi)切酶具有酶的專一性特點,而DNA連接酶不具有酶的專一性特點 | |
B. | Taq酶是用PCR儀對DNA分子擴增過程中常用的一種耐高溫的DNA連接酶 | |
C. | RNA聚合酶能與基因的特定位點結合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 | |
D. | DNA連接酶能把目的基因與運載體黏性末端的堿基黏合形成氫鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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