下列有關(guān)免疫細(xì)胞和免疫功能的敘述，正確的是（　�。�
A、淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞
B、漿細(xì)胞需先識(shí)別抗原再分泌特異性抗體
C、T細(xì)胞受到抗原的刺激后，能分泌淋巴因子攻擊被病原體入侵的靶細(xì)胞
D、記憶B細(xì)胞一旦遇到同一類型抗原便快速增殖分化，分泌抗體
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，其具體過程如下：
解答： 解：A、淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞以及記憶細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、漿細(xì)胞只能分泌特異性抗體，沒有識(shí)別抗原的功能，B錯(cuò)誤；
C、淋巴因子只是加強(qiáng)免疫過程，不能直接攻擊靶細(xì)胞，C錯(cuò)誤；
D、記憶B細(xì)胞一旦遇到同一類型抗原便快速增殖分化產(chǎn)生記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，考生考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某動(dòng)物細(xì)胞中DNA在細(xì)胞分裂過程中的變化曲線．如果基因型為Rr，其精原細(xì)胞形成精子的過程中，基因R與R、R與r、r與r分開發(fā)生的時(shí)期分別是（　�。�
A、①②③B、②③④
C、③③②D、③②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)高倍鏡視野很暗，影響觀察時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度，此時(shí)應(yīng)采取的措施是（　　）
A、縮小光圈
B、換高倍目鏡
C、選用凹面反光鏡
D、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某單基因遺傳病的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從圖中Ⅱ4的子女（填數(shù)字）
 
的性狀表現(xiàn)可推測，該病不可能是紅綠色盲癥．
（2）若該病是常染色體顯性遺傳病，則Ⅲ8為純合子的概率是
 
．
（3）若該病為X染色體顯性遺傳病，患病基因?yàn)锽，則Ⅲ8的基因型為
 
，他與女性雜合子結(jié)婚，生育正常兒子的概率為
 
．
（4）若該病是常染色體隱性遺傳病，則Ⅲ6與Ⅲ7的基因型相同的概率為
 
，正常人群中該致病基因攜帶者的概率為1%，如果Ⅲ7與人群中正常男性結(jié)婚，則生育一個(gè)女兒患病的概率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

由于城市發(fā)展，圍湖造廠、網(wǎng)箱養(yǎng)魚、農(nóng)家樂等無序發(fā)展，導(dǎo)致廣東省珠江一帶濕地生態(tài)功能遭到嚴(yán)重破壞，水質(zhì)一度惡化，影響了人民生活質(zhì)量及身體健康．近年來，為治理珠江一帶生態(tài)環(huán)境，廣州市政府建立了多條截污河涌并且進(jìn)行濕地恢復(fù)工程建設(shè)．某濕地建設(shè)如圖甲所示，請(qǐng)回答問題：

（1）該濕地中所有生物構(gòu)成
 
．在污水凈化過程中，濕地植物所起的作用是
 
；淤泥中的腐生細(xì)菌、真菌的作用是
 
．要治理水體污染，除了依靠濕地生態(tài)系統(tǒng)自身的功能外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)污染源的控制，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的
 
有限．
（2）該截污濕地植物一般宜選用本地物種，以保證當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的安全性，這主要是遵循了
 
生態(tài)工程學(xué)原理．研究該濕地生態(tài)污水處理能力，應(yīng)對(duì)
 
的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測，通過比較其中N、P含量的差值，來分析人工濕地的凈化功能．
（3）研究表明，微囊藻（一種藍(lán)藻）產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì)污染水體，在湖灘種植蘆葦、茭白、柳樹等植物，對(duì)微囊藻的發(fā)生有一定的抑制作用，其主要原因是因?yàn)檫@些植物與微囊藻之間在利用
 
等資源（至少答兩項(xiàng)）時(shí)存在明顯的競爭關(guān)系．
（4）圖乙為珠三角地區(qū)一池塘中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④表示各營養(yǎng)級(jí)生物同化的能量，⑤⑥⑦?表示流入分解者的能量，⑧⑨⑩表示各級(jí)消費(fèi)者從人工投放的飼料中同化的能量．初級(jí)消費(fèi)者流向次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是
 
（用序號(hào)表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體免疫系統(tǒng)中的B細(xì)胞和T細(xì)胞（　　）
A、都能參與特異性免疫過程
B、核DNA攜帶的遺傳信息不同
C、都能識(shí)別抗原產(chǎn)生抗體
D、分化、發(fā)育的場所相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作敘述中，不正確的是（　�。�
A、脂肪鑒定中需要用50%的酒精洗去浮色
B、斐林試劑加入葡萄糖溶液中振蕩搖勻出現(xiàn)紫色
C、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中可以觀察到細(xì)胞核被染成綠色
D、觀察DNA在細(xì)胞中的分布時(shí)可用鹽酸處理細(xì)胞從而加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)顯微鏡操作的說法，正確的是（　　）
A、若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察，需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭
B、為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細(xì)胞，應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)，再換用高倍鏡
C、使用顯微鏡的凹面反光鏡，觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多，但細(xì)胞更小
D、在觀察花生子葉細(xì)胞內(nèi)脂肪的實(shí)驗(yàn)中，先用低倍鏡，再換用高倍鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征？（　�。�
A、都是細(xì)胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì)
B、都含有C、H、O、N四種元素
C、都共同存在于動(dòng)植物細(xì)胞中
D、組成它們的單體都是葡萄糖

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