2.圖1是某高等植物細(xì)胞中光合作用過程的圖解,圖中英文字母代表相應(yīng)物質(zhì),1,2,3,4代表一定的生理過程.圖2為科研人員研究影響植物光合速率的因素所進(jìn)行相關(guān)實驗的結(jié)果.請據(jù)圖回答(能用標(biāo)號回答的用標(biāo)號回答).

(1)圖1中B、C、D代表的物質(zhì)分別是:NADPH(或者[H])、ATP、ADP和Pi;其中D→C發(fā)生的場所是類囊體薄膜(或葉綠體基粒);過程3,4發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì);
(2)某研究者向葉綠體中注入被放射性同位素標(biāo)記的C物質(zhì),在光合產(chǎn)物葡萄糖中不會(填“會”或“不會”)出現(xiàn)放射性.在研究過程中研究者測得細(xì)胞并沒有從外界吸收E物質(zhì),也沒有向外界釋放E物質(zhì),若在這種情況下測得細(xì)胞光合作用1小時產(chǎn)生了0.12mol的A物質(zhì),那么這1小時中該細(xì)胞呼吸作用消耗的葡萄糖為0.02mol.
(3)在忽然增強(qiáng)光照的情況下檢測到圖1中的A物質(zhì)產(chǎn)生量忽然增多,但不久又恢復(fù)到正常水平.使A物質(zhì)無法維持在一個較高水平的最可能外因是圖中E物質(zhì)的供應(yīng)量未能同步增加.在同一過程中C3的變化規(guī)律是先忽然減少,但不久又恢復(fù)到正常水平;假如外界環(huán)境持續(xù)黑暗則圖示的四個過程會停止的是1、2、3、4.
(4)由圖2可知,在15℃時,光合作用強(qiáng)度為呼吸作用強(qiáng)度的3.5倍,假設(shè)每天光照按12小時計算,則最有利于植物生長的溫度是20℃.

分析 據(jù)圖分析:圖1中,A是氧氣,B是NADPH,C是ATP,D是ADP和Pi,E是二氧化碳;1是光反應(yīng)階段,2是ATP的合成與分解,3是二氧化碳的固定,4是三碳化合物的還原.圖2中光照下二氧化碳的吸收量為凈光合強(qiáng)度,黑暗中二氧化碳的釋放量為呼吸強(qiáng)度.

解答 解:(1)據(jù)圖1分析,B是NADPH,C是ATP,D是ADP和Pi,其中D→C是ATP的合成過程,發(fā)生的場所是葉綠體類囊體薄膜.圖中3是二氧化碳的固定,4是三碳化合物的還原,發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì).
(2)C是ATP,只能為暗反應(yīng)提供能量,不能為暗反應(yīng)提供反應(yīng)物質(zhì),故向葉綠體中注入被放射性同位素標(biāo)記的C物質(zhì),在光合產(chǎn)物葡萄糖中不會出現(xiàn)放射性.題干所述時間光合速率等于呼吸速率,根據(jù)光合作用的反應(yīng)式可知,1小時中該細(xì)胞呼吸作用消耗的葡萄糖為0.12mol÷6=0.02mol.
(3)題干所述現(xiàn)象可能的原因是二氧化碳E供應(yīng)不足,暗反應(yīng)較慢抑制了光反應(yīng)的進(jìn)行.在同一過程中C3的變化規(guī)律是先忽然減少,但不久又恢復(fù)到正常水平.外界環(huán)境持續(xù)黑暗整個光合作用過程都會停止,即 1,2,3,4過程停止.
(4)據(jù)圖2分析,真正的光合強(qiáng)度=呼吸強(qiáng)度+凈光合強(qiáng)度,15℃時,呼吸強(qiáng)度為1,凈光合強(qiáng)度為2.5,所以真正的光合強(qiáng)度為3.5,是呼吸強(qiáng)度的3.5倍.
每天光照按12小時計算,則最有利于植物生長的溫度是凈光合強(qiáng)度最大時的溫度,即20℃.
故答案為:
(1)NADPH(或者[H])    ATP    ADP和Pi類囊體薄膜(或葉綠體基粒)   葉綠體基質(zhì)
(2)不會    0.02
(3)E    先忽然減少,但不久又恢復(fù)到正常水平       1、2、3、4
(4)3.5    20℃

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程及光合作用的相關(guān)計算,意在強(qiáng)化學(xué)生對光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識的理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
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15.下列關(guān)于染色體數(shù)目變異的敘述,正確的是( 。
A.21三體綜合癥患者體細(xì)胞中含有3個染色體組
B.三倍體西瓜并不是一顆種子都不能產(chǎn)生
C.一個體細(xì)胞中任意兩個染色體組之間的染色體形態(tài)、數(shù)目一定相同
D.單倍體指體細(xì)胞中只含1個染色體組且高度不育的個體

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A.水生生物群落垂直結(jié)構(gòu)具有分層現(xiàn)象,不存在水平結(jié)構(gòu)
B.人類活動可以改變?nèi)郝涞慕Y(jié)構(gòu)、群落演替的方向和速度
C.在人類活動干擾下,水生生物群落的優(yōu)勢物種可發(fā)生改變
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17.在研究人類某種遺傳病時,發(fā)現(xiàn)必須同時具有A、B兩種顯性基因的人表現(xiàn)型才能夠正常(已知兩對等位基因位于兩對常染色體上).
(1)該遺傳病患者的基因型有5種.
(2)如圖是該病的某遺傳系譜圖.
已知I-1基因型為AaBB,I-3基因型為AABb,且II-2與II-3婚配后所生后代不會患該種遺傳病,則II-2與II-3的基因型分別是aaBB、AAbb.
(3)Ⅲ-1與一正常男性婚配并生育了一個正常孩子,現(xiàn)已懷了第二胎,有(填“有”或“沒有”)必要對這個胎兒針對該疾病進(jìn)行基因診斷,理由是與之婚配的正常男性可能具有致病基因,該胎兒有患該疾病的可能.

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7.圖為細(xì)胞周期示意圖,處于G0期的細(xì)胞屬于暫不分裂的細(xì)胞.下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.一個完整的細(xì)胞周期包括G0、G1、S、G2、M
B.S期是染色體復(fù)制及加倍的時期
C.M期細(xì)胞不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞所處時期為G0

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14.表中數(shù)據(jù)為實驗測得體外培養(yǎng)的某動物細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時間(單位:小時),其中G1、S、G2組成了分裂間期,S為DNA復(fù)制期,分裂期M包括前、中、后、末4個時期;如圖表示處于一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化.請據(jù)圖回答下列問題:
周期G1SG2M合計
時長(h)1073.51.522
(1)圖中2N和4N兩種DNA含量的細(xì)胞所處的時期分別為表格中的G1、G2+M時間段(用表格中的字母表示).
(2)若在上述細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,處于表格中S期的細(xì)胞立刻被抑制,再培養(yǎng)15小時,則其余細(xì)胞都將被抑制在G1~S期交界處;去除抑制劑,更換新鮮培養(yǎng)液,細(xì)胞將沿細(xì)胞周期繼續(xù)運(yùn)行,在所有細(xì)胞達(dá)到G1期終點(diǎn)前,再加入DNA合成抑制劑,則全部細(xì)胞都被阻斷在G1~S期交界處,實現(xiàn)細(xì)胞周期同步化.
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(4)在電鏡下觀察處于M期的細(xì)胞,可見紡錘體是由中心體發(fā)出的星射線組成的.在M期中消失又出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核膜、核仁.

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11.通過胚胎移植技術(shù),可以實現(xiàn)良種牛的快速繁殖.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
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