下圖為竇店村綜合發(fā)展生態(tài)工程示意圖，請據(jù)圖回答：
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中，起決定作用的是_________。
(2)青貯、氨化處理是將秸稈和果穗等切碎壓實后，加氨水或氮素化肥處理，以制成牛羊的優(yōu)質(zhì)飼料。其過程微生物通過_________將處理材料中的有機(jī)物分解。
(3)從能量角度出發(fā)，建立該生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是__________。
(4)沼氣池中微生物有除臭作用，這種臭味物質(zhì)是_______，經(jīng)_______的硝化作用，形成_______等物質(zhì)被植物吸收利用。隨著池中氧氣的消耗，池中微生物異化作用類型變化是___________。
(5)該生態(tài)工程建設(shè)能作為樣板在全國推廣，從生態(tài)學(xué)分析是因為其最大優(yōu)點是___________。
(1)農(nóng)作物
(2)無氧呼吸(或厭氧發(fā)酵)
(3)調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?BR>(4) NH3   硝化細(xì)菌   硝酸鹽   需氧型、兼性厭氧型、厭氧型
(5)提高物質(zhì)和能量的利用率，減少環(huán)境污染
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為竇店村綜合發(fā)展生態(tài)工程示意圖。請據(jù)圖完成問題：

 

(1)該工程主要運用了哪些生態(tài)工程的基本原理？　　　　　　　　　　　　　　　　?。

（2）這一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能有哪些特點？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）藍(lán)綠萍的代謝類型是　　　　，在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是　　　           　　　。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為竇店村綜合發(fā)展生態(tài)工程示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

　

　 (1)該工程主要運用了哪些生態(tài)工程的基本原理?： 　。

　 (2)這一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能有哪些特點?： 　。

　 (3)藍(lán)綠萍的代謝類型是　　　　　,在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是　　　　　　。

　

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為竇店村綜合發(fā)展生態(tài)工程示意圖。請據(jù)圖完成問題：

(1)該工程主要運用了哪些生態(tài)工程的基本原理？______________________。

（2）這一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能有哪些特點？_________________________。

（3）藍(lán)綠萍的代謝類型是__________，在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是______________。

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科目：高中生物 來源：2010年福建省南安一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

(12分)下圖為竇店村綜合發(fā)展生態(tài)工程示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）這一生態(tài)工程主要遵循的工程原理是：                    ；
（2）藍(lán)綠萍的代謝類型是               ，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是             ；
（3）若下圖是某科研工作者為該村設(shè)計的垃圾資源化、無害化處理的一種方案，請據(jù)圖回答問題：

a．此方案中①②過程需每一位居民的參與，參與的行動方式是       ；
b．過程④⑤利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?                          ；
c．從對資源的充分利用角度看，④⑤途徑比③途徑突出的優(yōu)點是：
                                                                     。

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科目：高中生物 來源：2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

(12分)下圖為竇店村綜合發(fā)展生態(tài)工程示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）這一生態(tài)工程主要遵循的工程原理是：                     ；

（2）藍(lán)綠萍的代謝類型是                ，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是              ；

（3）若下圖是某科研工作者為該村設(shè)計的垃圾資源化、無害化處理的一種方案，請據(jù)圖回答問題：

a．此方案中①②過程需每一位居民的參與，參與的行動方式是        ；

b．過程④⑤利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?                          ；

c．從對資源的充分利用角度看，④⑤途徑比③途徑突出的優(yōu)點是：

                                                                      。

 

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