以下屬于生物體結(jié)構(gòu)與功能基本單位的是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．個(gè)體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對該圖的正確理解是（　�。�
A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸
B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的
D．CO2、O2是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)功能多種多樣，下列與其功能不相符合的是（ ）

A．酶﹣催化 B．抗體﹣免疫

C．肌肉蛋白﹣調(diào)節(jié) D．載體﹣運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞內(nèi)有雙層膜結(jié)構(gòu)的一組細(xì)胞器是（ ）

A．線粒體和葉綠體 B．線粒體和高爾基體

C．葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．中心體和核糖體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)糖類的敘述，正確的是（ ）

A．葡萄糖的組成元素是C、H、O、N

B．纖維素不是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

C．1分子蔗糖水解后產(chǎn)生2分子葡萄糖

D．糖元是植物細(xì)胞中的重要貯能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上限時(shí)訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某XY型雄性動物細(xì)胞分裂示意圖（不考慮基因突變和交叉互換），下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．若甲細(xì)胞為果蠅體細(xì)胞，圖中少畫的一對染色體應(yīng)為性染色體

B．丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的基因組成可能是AAbC和bC

C．圖中各細(xì)胞一定存在Y染色體

D．甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂為有絲分裂，其后期移向兩極的基因均是A、a、B、b、C、C

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上限時(shí)訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖，進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某種細(xì)胞器進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其含有胸腺嘧啶，據(jù)此推測，這種細(xì)胞器可能完成的生化反應(yīng)是（反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進(jìn)行）（ ）

A．RNA→DNA

B．丙氨酸+甘氨酸﹣→丙甘二肽+H2O

C．葡萄糖分解成丙酮酸

D．ATP→ADP+Pi+能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為某動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）[①]是 的主要場所，是細(xì)胞的“動力車間”．

（2）細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是[ ]

（3）細(xì)胞有絲分裂過程中，由[ ] 發(fā)出星射線，形成紡錘體．

（4）[③]表示 ，無生物膜結(jié)構(gòu)．

（5）[⑤]結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是具有一定的流動性，若適當(dāng)降低溫度，流動性將 （填加快、變慢或不變）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

施萊登和施旺共同提出（ ）

A．中心法則 B．分離定律

C．進(jìn)化學(xué)說 D．細(xì)胞學(xué)說

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