下列與生物多樣性有關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A．把沼澤地改造成農(nóng)田種植多種農(nóng)作物有利于增加生物多樣性

B．動植物和微生物及它們擁有的全部基因構(gòu)成了生物多樣性

C．群落演替的過程中的生物多樣性會逐漸降低

D．森林對水土的保持作用屬于生物多樣性的間接價值大量種植蘆葦?shù)脑蚴翘J葦可以吸收城市污水和農(nóng)業(yè)用水中的有機(jī)污染物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在下列物質(zhì)中，若將其中構(gòu)成人體的氨基酸通過脫水縮合形成一條肽鏈，則此蛋白質(zhì)分子中所有的羧基數(shù)是（　�。�
A．．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某人因一次意外而導(dǎo)致下丘腦受到損傷，這樣可能會導(dǎo)致他的（　　）
①血糖含量發(fā)生變化②細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化③甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化④體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化⑤腎小管集合管重吸收水增強(qiáng)．
A．③④⑤B．①②④⑤C．①③⑤D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南漯河高級中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝的過程，說法正確的是（ ）

A．H2O和CO2反應(yīng)產(chǎn)生儲存能量的有機(jī)物]

B．可以用酸性重鉻酸鉀判斷酵母菌的呼吸方式

C．丙酮酸變成酒精的同時產(chǎn)生[H]、能量、水和CO2

D．氨基酸合成蛋白質(zhì)時消耗ATP，使細(xì)胞內(nèi)ATP的總量減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南漯河高級中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新病毒，該病毒以人體腸道內(nèi)的擬桿菌為宿主。下列敘述錯誤的是（ ）

A．該病毒只含有一種核酸

B．?dāng)M桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA

C．與擬桿菌相比，人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)室化

D．病毒與擬桿菌為競爭關(guān)系，與人為寄生關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括食物鏈和食物網(wǎng)

B．太陽能來源于地球以外，所以不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

C．蘑菇是需氧生物，所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者

D．硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

留樹保鮮是通過延遲采收保持果實品質(zhì)的一項技術(shù)，噴施赤霉素和2,4-D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實內(nèi)脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是（ ）

A．噴施赤霉素和2，4-D能有效減少留樹保鮮過程中的落果

B．留樹保鮮過程中赤霉素與2，4-D對落果的調(diào)控有協(xié)同作用

C．噴施赤霉素和2，4-D能延緩留樹保鮮過程中果實脫落酸含量的升高

D．赤霉素、2，4-D與內(nèi)源脫落酸對落果的調(diào)控有協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起（ ）

A．酶促反應(yīng)速率的加快 B．滲透壓下降

C．細(xì)胞代謝紊亂 D．糖尿病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖一表示原核細(xì)胞內(nèi)的生理活動，下列說法正確的是（　　）
A．圖一所示生理活動涉及圖二的有a、b、c
B．結(jié)構(gòu)丁的形成與該細(xì)胞的核仁的功能相關(guān)
C．圖二b、d過程的原料分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸
D．酶甲和酶丙都具有催化DNA解旋的功能

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