某植物的花色有紅、藍(lán)、紫、白四種.現(xiàn)有四種純種,其中甲為紅花(AABB),乙為藍(lán)花(AAbb),丙為紫花(aaBB),丁為白花(aabb).現(xiàn)有下面的遺傳模式:(F1自交得到F2
PF1F2
甲×丁紅花紅花:白花為3:1
乙×丙紅花紅花:藍(lán)花:紫花為2:1:1
(1)這種植物的花色遺傳遵循
 
定律(分離定律、自由組合定律).
(2)不考慮交叉互換,F(xiàn)1中的紅花各能產(chǎn)生兩種配子分別是
 
、
 
 
 

(3)一個(gè)苗圃只有丙品種,想自己培育出甲品種,寫出可行的育種方法.
 
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,誘變育種
專題:
分析:根據(jù)題意和圖表分析可知:甲×丁結(jié)合的F2中,紅花:白花為3:1;乙×丙結(jié)合的F2中,紅花:藍(lán)花:紫花為2:1:1,說明兩對(duì)基因不符合基因的自由組合定律,而符合基因的分離定律,所以可判斷這兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上.
解答: 解:(1)根據(jù)兩種雜交組合的F2中,紅花:白花為3:1和紅花:藍(lán)花:紫花為2:1:1,可判斷這種植物的花色遺傳遵循基因的分離定律.
(2)親本甲AABB×丁aabb雜交,F(xiàn)1紅花的基因型為AaBb,所以減數(shù)分裂后只能產(chǎn)生AB和ab兩種配子;親本乙AAbb×丙aaBB雜交,F(xiàn)1紅花的基因型為AaBb,所以減數(shù)分裂后只能產(chǎn)生Ab和aB兩種配子.
(3)丙品種的基因型為aaBB,想自己培育出甲品種,需要將a基因變?yōu)锳基因,采取多種方法.如:用基因突變的方法處理丙為紫花(aaBB),選出紅色的變異AaBB,用AaBB多代自交就可培育出甲.
故答案為:
(1)基因的分離定律
(2)AB、ab和Ab、aB
(3)用基因突變的方法處理丙為紫花(aaBB),選出紅色的變異AaBB,用AaBB多代自交就可培育出甲
點(diǎn)評(píng):本題考查基因分離定律和基因連鎖的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的圖表分析能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)據(jù)如圖回答,圖①表示某二倍體植物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解;圖②表示該生物正常個(gè)體的體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系;該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性.下列說法正確的是(  )
A、若圖①中,
b1鏈的A+T+C
b2鏈的A+T+G
=0.4,則b2為RNA鏈
B、由圖②所示的基因型可以推知:該生物體肯定不能合成黑色素
C、若圖③中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽,則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙
D、圖③可知,基因和性狀之間不是簡單的線性關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

免疫細(xì)胞能夠識(shí)別各種“異己”的抗原,并給予排斥,這是人和動(dòng)物的一種保護(hù)性生理反應(yīng).如圖1表示正在參與機(jī)體免疫的細(xì)胞.請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)圖中A細(xì)胞的名稱是
 
,圖示過程說明細(xì)胞膜具有
 
性,①進(jìn)入A細(xì)胞后將與細(xì)胞內(nèi)的
 
(結(jié)構(gòu)名稱)融合,最終將①分解.
(2)圖中B細(xì)胞可以是
 
。ㄓ洃浖(xì)胞)細(xì)胞經(jīng)抗原刺激分化而來,圖中5的名稱是
 

(3)艾滋病病毒(HIV)感染人體后,主要侵染
 
(填字母)類細(xì)胞.當(dāng)HIV處于細(xì)胞外時(shí),該病原體不能繁殖,原因是
 

(4)請(qǐng)用簡圖表示HIV遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程.(如圖2)
(5)HIV有Ⅰ型和Ⅱ型兩種類型,其中Ⅰ型又有7個(gè)亞型.Ⅰ型的基因組中4個(gè)主要基因的變異率最高可達(dá)22%,多達(dá)100種左右的HIV變異株是目前研制疫苗的主要困難,因此切斷傳播途徑是唯一行之有效的預(yù)防措施.HIV眾多變異類型是
 
的結(jié)果,與一般生物相比,HIV的變異頻率特別高,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)回答下列問題:
Ⅰ.某一草原地區(qū),羊群中每100只羊就有一只羊尾異常短小.一只尾正常的雄羊和一只尾正常的雌羊雜交后,生出一只尾異常短小的雌羊,這只雌羊與羊群中一只尾正常的雄羊雜交,生育出一只尾異常短小的雄羊的概率為
 

Ⅱ.某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt基因)導(dǎo)入棉花(二倍體),篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定Bt基因都能正常表達(dá)),某些抗蟲植株體細(xì)胞中含有兩個(gè)Bt基因.某中學(xué)生興趣小組成員以這兩個(gè)Bt基因在染色體上的整合位點(diǎn)為課題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
(1)課題假設(shè):該生物興趣小組的成員認(rèn)為這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況存在三種類型,請(qǐng)你在下圖的橫線上寫出這三種可能的情況并在圖示方框中標(biāo)出(用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示Bt基因的整合位點(diǎn)).

 

(2)請(qǐng)寫出他們采取的實(shí)驗(yàn)方法
 

(3)實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
 
 
 

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圖甲、乙是某種基因型為AaBb的雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖,圖丙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲細(xì)胞中處于
 
分裂的
 
期,發(fā)生在圖丙中的
 
階段.
(2)乙細(xì)胞的名稱為
 
,其中①和②是一對(duì)
 
,基因B與b的分離發(fā)生在圖丙中的
 
階段.
(3)若圖乙細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí),③和④沒有分離,減數(shù)第二次分裂正確,則最終形成的4個(gè)子細(xì)胞的基因型為
 

(4)請(qǐng)?jiān)诙D坐標(biāo)中畫出該動(dòng)物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線圖,并標(biāo)明y1與y2的數(shù)值.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為特異性免疫過程中吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)吞噬細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,主要的區(qū)別是吞噬細(xì)胞不具有
 
等細(xì)胞器;與細(xì)菌相比,結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是吞噬細(xì)胞
 

(2)圖中文字和標(biāo)號(hào)所表示的內(nèi)容中,可能含有RNA的為
 
(填序號(hào)和名稱).
(3)該細(xì)胞中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是
 
(填名稱).
(4)④是對(duì)
 
 (填序號(hào)和名稱)中合成的物質(zhì)進(jìn)行加工的場(chǎng)所.
(5)此細(xì)胞來源于骨髓中
 
細(xì)胞的分裂、分化,在分裂末期,重新出現(xiàn)
的生物膜結(jié)構(gòu)有
 

(6)若該圖為胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞器中
 
 (填名稱)的含量更多,此細(xì)胞器在綠藻有絲分裂末期具有重要作用.

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貓是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有l(wèi)條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如圖所示.

請(qǐng)回答:
(1)利用顯微鏡觀察巴氏小體可用
 
染色.巴氏小體能用來區(qū)分正常貓的性別,理由是
 

(2)性染色體組成為XXX的雌貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核中應(yīng)有
 
個(gè)巴氏小體.高度螺旋化的染色體上的基因由于
 
過程受阻而不能表達(dá).
(3)控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,基因型為XAY的貓毛皮顏色是
 
.現(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體,則該雄貓的基因型為
 
;若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,則產(chǎn)生該貓是由于其
 
(填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細(xì)胞,導(dǎo)致出現(xiàn)這種異常生殖細(xì)胞的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是( 。
A、①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小
B、把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒
C、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D、若使物像放大倍數(shù)最小,甲圖中的組合一般是①④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于細(xì)胞凋亡的實(shí)例的是( 。
A、蝌蚪長到一定程序后尾巴消失
B、人皮膚表皮細(xì)胞的脫落
C、白細(xì)胞吞噬過多的細(xì)菌導(dǎo)致死亡
D、腦細(xì)胞因缺血而死亡

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同步練習(xí)冊(cè)答案