【題目】大約一萬(wàn)年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群,兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過(guò)程
B.b過(guò)程的實(shí)質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率
C.①~⑥表示基因突變和重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
D.品系1和品系2種群基因庫(kù)出現(xiàn)了較大差異,立刻形成物種1和物種2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為人體幾種免疫細(xì)胞參與機(jī)體免疫的機(jī)制的圖解,其中①表示抗原,②③表示某種物質(zhì),④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某種細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
【1】人體內(nèi)與圖中的樹(shù)突狀抗原呈遞細(xì)胞⑩具有相似作用的細(xì)胞還有__________,其發(fā)生的免疫過(guò)程的特點(diǎn)是___________________。
【2】圖中細(xì)胞④⑤分別代表________和__________________; ③能特異性的識(shí)別①,③是__________________。
【3】⑦的作用是________________________________________________________________。
【4】手被割傷后,一般容易導(dǎo)致破傷風(fēng)桿菌在傷口深處繁殖,由此推斷它的呼吸作用類(lèi)型是____________。當(dāng)破傷風(fēng)桿菌初次入侵時(shí),進(jìn)入機(jī)體的毒素喪失毒性主要是特異性免疫反應(yīng)中的________免疫發(fā)揮作用;
【5】注射的破傷風(fēng)類(lèi)毒素是破傷風(fēng)外毒素經(jīng)甲醛作用后脫毒形成的,從免疫學(xué)上說(shuō)類(lèi)毒素屬于____________;人體注射破傷風(fēng)類(lèi)毒素后,下列正確的是___________________。
A.細(xì)胞④產(chǎn)生更多的水解酶 B.細(xì)胞⑧合成并分泌淋巴因子
C.細(xì)胞⑥進(jìn)行分裂并分泌抗體 D.細(xì)胞⑩又是神經(jīng)細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明在人體細(xì)胞免疫過(guò)程中,效應(yīng)T細(xì)胞能夠分泌一種稱(chēng)為穿孔素的蛋白質(zhì)。穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞,導(dǎo)致這些靶細(xì)胞解體死亡。下列與這一免疫過(guò)程有關(guān)的說(shuō)法不正確的是
A.在上述效應(yīng)T細(xì)胞作用過(guò)程中產(chǎn)生的穿孔素屬于淋巴因子.
B.靶細(xì)胞死亡后,侵入靶細(xì)胞內(nèi)的病毒還要經(jīng)過(guò)體液免疫予以消滅
C.效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解的過(guò)程中,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能之一
D.在效應(yīng)T細(xì)胞分泌穿孔素過(guò)程中起重要作用的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Cu2+對(duì)白蠟幼苗葉綠素含量及光合作用的影響如表,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.Cu2+對(duì)白蠟幼苗的生長(zhǎng)具有抑制作用
B.Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)與葉綠素a的含量呈正相關(guān)
C.Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于1.0×10-3時(shí),凈光合速率下降與氣孔導(dǎo)度降低無(wú)關(guān)
D.Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.0×l0-3時(shí),葉綠素含量下降是導(dǎo)致凈光合速率下降的唯一因素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是患甲病(等位基因用A、a表示)和乙病(等位基因用B、b表示)的遺傳系譜圖,3號(hào)和8號(hào)的家庭中無(wú)乙病史。下列敘述與該家系遺傳特性不相符合的是
A. 甲病是常染色體顯性遺傳病,乙病是伴X染色體隱性遺傳病
B. 正常情況下5號(hào)個(gè)體的兒子可能患乙病,但不能肯定是否患甲病
C. 如果只考慮甲病的遺傳,12號(hào)是雜合體的概率為1/2
D. 如果11號(hào)與無(wú)病史的男子結(jié)婚生育,無(wú)需進(jìn)行產(chǎn)前診斷
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員將某植物幼苗切段經(jīng)緩沖液處理一段時(shí)間后分組,在黑暗條件下分別置于低濃度IAA、高濃度IAA、乙烯利(ETH)、低濃度IAA+ETH溶液中培養(yǎng),每隔一段時(shí)間測(cè)定幼苗切段伸長(zhǎng)率如下圖所示,下列分析正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同濃度IAA對(duì)幼苗切段生長(zhǎng)的影響
B. 促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的IAA最適濃度在低濃度IAA和高濃度IAA之間
C. 低濃度IAA和ETH對(duì)幼苗切段生長(zhǎng)的調(diào)控具有拮抗作用
D. 若另設(shè)清水組,其曲線應(yīng)在高濃度IAA和ETH組之間
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在軸突上傳導(dǎo)時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.甲區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流
B.甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)
C.乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向可能是從乙到丁
D.圖示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某野生型細(xì)菌能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),而用x射線照射后的該細(xì)菌卻不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)(突變型)。下表是野生型細(xì)菌與突變型細(xì)菌的差異,下列敘述錯(cuò)誤的
A.該突變型細(xì)菌的產(chǎn)生可能是由于堿基對(duì)的替換、增添或缺失所致
B.突變型細(xì)菌不能合成該種維生素,說(shuō)明基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀
C.可以利用野生型菌獲得突變體,也可以利用突變體獲得野生型菌
D.基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑,其中有利突變?yōu)檫M(jìn)化提供原材料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是人體部分組織示意圖,abcd代表人體內(nèi)不同激素,請(qǐng)據(jù)圖回答:([ ]內(nèi)填相應(yīng)字母)
(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),興奮只能由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是_________________。
(2)如果人體內(nèi)激素d(甲狀腺激素)分泌過(guò)多時(shí),下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的__________就會(huì)減少,這是一種_______調(diào)節(jié)機(jī)制
(3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的
_________________激素和腎上腺分泌的_________激素增多,在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖過(guò)程,以維持機(jī)體血糖平衡
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