有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸方式的敘述中,正確的是( )

A.無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸

B.被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度進(jìn)行的,不需要載體和能量、

C.吞噬細(xì)胞吞噬病原體,主要體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D.mRNA從核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì),該過(guò)程需要消耗能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
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用燕麥進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn)感受光線刺激的部位和發(fā)生彎曲的部位分別是

A.尖端和尖端

B.尖端下面的一段和尖端下面一段的向光側(cè)

C.尖端和尖端下面的一段

D.尖端下面的一段和尖端下面一段的背光側(cè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人們利用五味子根切塊誘導(dǎo)形成愈傷組織,然后分離成單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán),通過(guò)懸浮培養(yǎng)得到細(xì)胞培養(yǎng)物,提取五味子降三萜類(lèi)化合物,該化合物能很好地抑制病毒和癌細(xì)胞,其衍生物具有強(qiáng)抗HIV活性。請(qǐng)回答:

(1)用于離體培養(yǎng)的根切塊叫作 ,誘導(dǎo)其進(jìn)行 形成愈傷組織時(shí)常用的激素是 。

(2)在配制MS培養(yǎng)基時(shí)常用的凝固劑是 ,往往向培養(yǎng)基中加入適量的蔗糖的目的是 。制備好的培養(yǎng)基常用 法滅菌。培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染,若出現(xiàn)有顏色的絨毛狀菌落,則屬于 污染。

(3)用酶解法將愈傷組織分離成單個(gè)細(xì)胞時(shí),常用的酶是 。

(4)利用萃取法提取五昧子降三萜類(lèi)化合物,干燥時(shí),要注意控制 ,萃取的效率主要取決于萃取劑的 ,同時(shí)還受含水量等條件的影響。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用雌雄同株的野生型青蒿(2n=18),可培育高青蒿素含量的四倍體植株。假設(shè)野生型青蒿白青稈對(duì)紫紅稈為顯性,稀裂葉對(duì)分裂葉為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.野生型青蒿最多有9種基因型

B.四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代的體細(xì)胞染色體數(shù)為27

C.用野生型青蒿雜交,若F1中白青稈稀裂葉占3/8,則紫紅稈分裂葉占1/16

D.從野生型青蒿中提取青蒿素治療瘧疾,體現(xiàn)了生物的直接價(jià)值

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述中,正確的是( )

A.細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率逐漸提高

B.一般來(lái)說(shuō),分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡

C.細(xì)胞衰老導(dǎo)致細(xì)胞代謝水平降低,所有酶活性都降低

D.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,不會(huì)影響信息傳遞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A.所有的細(xì)胞均含有溶酶體

B.大腸桿菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時(shí)進(jìn)行

C.膽固醇是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的重要成分

D.原核細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

堿基類(lèi)似物5-溴尿嘧啶(5-Bu)既能與堿基A配對(duì),又可以與堿基G配對(duì)。在含有5-Bu、A、G、C、T五種物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到突變體大腸桿菌。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該培養(yǎng)培中大腸桿菌的基因突變頻率明顯提高

B.發(fā)生突變的大腸桿菌DNA分子中共有6種堿基配對(duì)方式

C.大腸桿菌在此培養(yǎng)基上至少繁殖3代,才能實(shí)現(xiàn)DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T—A到C—G的替換

D.很多位點(diǎn)發(fā)生T—A到C—G的替換后,DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強(qiáng)

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