【題目】下列哪一類生物的遺傳物質(zhì)不一定是DNA( )
A.病毒
B.原核生物
C.真菌
D.細(xì)菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加人2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號4支試管中滴加活量斐林試劑,5、6號試管中滴加適量雙縮脲試劑,搖勻。已知發(fā)芽的小麥種子勻漿中含有相關(guān)的酶,回答下列問題:
(1)雙縮脲試劑在使用時(shí),A液和B液的加入順序是_____________。
(2)在1~4號4支試管中產(chǎn)生磚紅色沉淀的是_________號試管;另外3只試管不產(chǎn)生磚紅色沉淀的原因是______________________。
(3)若丙組中_______號試管溶液變成紫色,說明種子勻漿中含有相關(guān)酶的化學(xué)本質(zhì)是__________________。
(4)已知未萌發(fā)的小麥種子中所含的成分主要是淀粉,請結(jié)合乙組和丙組分析種子勻漿中含還原糖最可能的原因是___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的________。
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中________(填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運(yùn)輸不會受到影響。將圖乙所示細(xì)胞置于蒸餾水中,該細(xì)胞會漲破,溢出細(xì)胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是________。
(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面________(填“高于”“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面________右側(cè)液面(填“高于”“低于”或“等于”)。
(4)圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胃壁細(xì)胞內(nèi)的囊泡膜上鑲嵌有H+載體,當(dāng)某種信號物質(zhì)與胃壁細(xì)胞膜上受體結(jié)合后,囊泡膜上H+載體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上,且由無活性狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚誀顟B(tài),持續(xù)向胃內(nèi)分泌H+,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. H+載體由囊泡膜向細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)移過程體現(xiàn)了生物膜的功能特點(diǎn)
B. H+載體向胃內(nèi)分泌H+的過程不消耗ATP
C. 圖示過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出和信息交流的功能
D. 圖示H+的產(chǎn)生和分泌過程,會導(dǎo)致胃壁細(xì)胞內(nèi)的pH有所下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞代謝正常進(jìn)行離不開酶。某生物興趣小組進(jìn)行了酶的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:
(一)實(shí)驗(yàn)甲:探究溫度對酶活性影響和實(shí)驗(yàn)乙:探究pH對酶活性影響
(1)提供唾液淀粉酶和過氧化氫酶進(jìn)行甲、乙實(shí)驗(yàn)探究,甲實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇_______酶。
(2)乙實(shí)驗(yàn)自變量是__________,甲和乙實(shí)驗(yàn)共同的無關(guān)變量有________________(列舉兩點(diǎn))。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:高溫、過酸、過堿條件下,酶活性幾乎完全喪失。請推測其原因_______________________________________________________________。
(二)實(shí)驗(yàn)丙流程和現(xiàn)象如下:
A組:淀粉溶液+唾液淀粉酶→加入斐林試劑出現(xiàn)磚紅色沉淀
B組:蔗糖溶液+唾液淀粉酶→加入斐林試劑不出現(xiàn)磚紅色沉淀
C組:蔗糖溶液+蔗糖酶→加入斐林試劑 ________磚紅色沉淀
(4)實(shí)驗(yàn)丙的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖中的五種有機(jī)物質(zhì)中最可能含有S的是酶
B. 圖中五種有機(jī)物質(zhì)中屬于單糖的是果糖、葡萄糖
C. 每個(gè)月采集蘋果制備樣液,用斐林試劑檢測,則10月的樣液磚紅色最深
D. 圖中的酶最有可能是淀粉酶,在該酶的作用下,蘋果細(xì)胞液濃度逐漸變小
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胡適原名胡嗣穈。1905年下半年,在上海私立澄衷學(xué)堂讀書時(shí),受新式教學(xué)影響,有人改名孫競存,有人改名楊天擇,胡適接受二哥的建議取名“適之”。由此可見,影響學(xué)生改名字的教學(xué)內(nèi)容可能是
A. 相對論B. 進(jìn)化論C. 量子論D. 唯物論
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛,不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上__________的數(shù)量,有利于細(xì)胞對葡萄糖等物質(zhì)的吸收。
(2)膜蛋白B的功能是_________;蛋白質(zhì)除了膜蛋白B的功能外,還有_________、________、________以及組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等功能。
(3)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)膜蛋白與分泌蛋白合成、加工和運(yùn)輸?shù)耐緩交鞠嗤F(xiàn)用含3H標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)圖中的細(xì)胞,則該細(xì)胞在增加膜蛋白的數(shù)量時(shí),放射性同位素在相應(yīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的先后順序依次是____________ (用標(biāo)號和箭頭表示)。
(4)該細(xì)胞_____(是/不是)制備細(xì)胞膜的最佳材料,原因是:____________________。
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