Question

【題目】如圖為一可測定呼吸速率的密閉的實驗裝置．請據(jù)圖分析回答：

（1）將該實驗裝置放在適宜的溫度條件下，關(guān)閉活塞30分鐘，可觀察到在這一時間段內(nèi)有色液滴向___________移動．

（2）實驗開始時，櫻桃細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用主要方式的反應(yīng)式是___________；場所是___________．

（3）在櫻桃細(xì)胞始終保持活力的情況下，一段時間后發(fā)現(xiàn)有色液滴不再移動，原因是____．

（4）某研究小組的同學(xué)通過觀察發(fā)現(xiàn)，受到機(jī)械損傷后的櫻桃易爛．他們推測易爛與機(jī)械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關(guān)．假設(shè)你是該小組的一員，請利用上述實驗裝置，設(shè)計實驗探究機(jī)械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高．請完善實驗步驟、預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論．

①實驗步驟：第一步：按圖中所示裝置進(jìn)行操作．30分鐘時記錄有色液滴移動距離為a．第二步______________________________

②實驗結(jié)果及結(jié)論：___________．

Answer 1

【答案】左 C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 瓶中氧氣耗盡，櫻桃細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收 第二步：向容器內(nèi)加入與實驗組等量的經(jīng)消毒的受到機(jī)械損傷后的櫻桃與實驗組等量的經(jīng)消毒的受到機(jī)械損傷后的櫻桃，其它處理及裝置與實驗組完全相同，記錄相同時間內(nèi)有色液滴移動距離為b 如果a＜b，說明機(jī)械損傷 能引起櫻桃呼吸速率升高；如果a＞b，說明機(jī)械損傷 能引起櫻桃呼吸速率降低；如果a=b，則說明機(jī)械損傷 對櫻桃呼吸速率沒有影響

【解析】

試題分析：讀圖可知，表示的是有氧呼吸的流程。

有氧呼吸第一階段：反應(yīng)式：C6H12O62C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)；

第二階段反應(yīng)式：2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)

第三階段反應(yīng)時：反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)

（1）關(guān)閉活塞后，由于容器中還有部分空氣，櫻桃進(jìn)行有氧呼吸，消耗氧氣同時產(chǎn)生二氧化碳，但產(chǎn)生的二氧化碳被NaOH溶液吸收，因此容器中氣體總量減少，壓強(qiáng)變小，有色液滴向左移動。

（2）實驗開始時，櫻桃細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，其總反應(yīng)式為： C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

（3）有色液滴移動的距離代表細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量，因此一段時間后有色液滴不再移動的原因是瓶中氧氣耗盡，櫻桃細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收。

（4）①實驗步驟：

第一步：按裝置圖所示進(jìn)行操作，30分鐘后，記錄有色液滴移動距離為a。

第二步：向容器內(nèi)加入與實驗組等量的經(jīng)消毒的受到機(jī)械損傷后的櫻桃與實驗組等量的經(jīng)消毒的受到機(jī)械損傷后的櫻桃，其它處理及裝置與實驗組完全相同，記錄相同時間內(nèi)有色液滴移動距離為b。

②預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：共三種情況，即

如果a＜b，說明機(jī)械損傷；能引起櫻桃呼吸速率升高；

如果a＞b，說明機(jī)械損傷；能引起櫻桃呼吸速率降低；

如果a=b，則說明機(jī)械損傷．對櫻桃呼吸速率沒有影響。