某雌雄異株的二倍體植物,其花色由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)控制,其中一對(duì)位于常染色體,另一對(duì)位于X、Y染色體的同源區(qū)段。己知A、B基因同時(shí)存在時(shí)開紫花,否則開白花。據(jù)此回答問(wèn)題:

(1)控制白花與紫花的基因遵循______________定律,該定律的實(shí)質(zhì)是________________。

(2)雄性紫花植株的基因型有________________種,F(xiàn)用一純合雄性紫花植株與一純合雌性白花植株雜交,F(xiàn)1代全部為雙雜合紫花植株,將F1植株雌雄交配,則F2中雌性紫花植株的比例是___________。

(3)現(xiàn)將一外源M基因替換某白花植株細(xì)胞(Aa)中的A基因,然后通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到開藍(lán)花的植株,此變異類型為________________。為了盡快獲得能穩(wěn)定遺傳的二倍體藍(lán)花品系,可選用的育種方法為________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了探究溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量的影響。請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料完善實(shí)驗(yàn)思路,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖,并分析討論。

實(shí)驗(yàn)材料:培養(yǎng)瓶若干,酵母懸液、無(wú)菌葡萄糖溶液、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡等

(要求與說(shuō)明:不要求寫出具體溫度和計(jì)數(shù)具體操作。每天同一時(shí)間取樣,為期兩周。培養(yǎng)過(guò)程中不更換培養(yǎng)液。)

(1)實(shí)驗(yàn)思路

①:______________

(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,分別畫出酵母菌在最適溫度及高于、低于最適溫度時(shí)的種群數(shù)量變化趨勢(shì)曲線)

______________

(3)分析與討論:

①在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,從靜置培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)樣液計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)注意_____________________。

②將樣液稀釋102倍,采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)(計(jì)數(shù)室規(guī)格為2mm×2mm×0.1mm,共25個(gè)中格),所觀察到的計(jì)數(shù)室中酵母菌分布如下。若只以圖中5個(gè)中格的統(tǒng)計(jì)為例,則培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)為____個(gè)/mL。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆天津市河?xùn)|區(qū)高三二模理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)的敘述不正確的是

A. 所有細(xì)胞都具有磷脂雙分子層

B. 所有細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA

C. 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都具有線粒體

D. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定具有葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三第三次模擬測(cè)試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某中學(xué)生物興趣小組利用玫瑰花做雜交實(shí)驗(yàn),第二年得到子代,結(jié)果如下表所示:

父本

母本

子代

紅玫瑰

紅玫瑰

298紅玫瑰:101白玫瑰

白玫瑰

白玫瑰

紅玫瑰、白玫瑰(未統(tǒng)計(jì)數(shù)量比)

紅玫瑰

白玫瑰

紅玫瑰、白玫瑰(未統(tǒng)計(jì)數(shù)量比)

紅玫瑰

紅玫瑰

全紅玫瑰

(1)假設(shè)玫瑰色僅受一對(duì)等位基因的控制,則依據(jù)___________組對(duì)顯隱性的判斷可知此假設(shè)不成立。

(2)以下是對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出的另外兩種可能的假說(shuō):

假說(shuō)一:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(N+、N、n)控制,其中N決定白色,N+、n都決定紅色,N+相對(duì)于N、n是顯性,N相對(duì)于n是顯性。若該假說(shuō)正確,則甲組兩個(gè)親代紅玫瑰花的基因型組合方式有 ______

種情況,試寫出其中的一種組合方式:_______。

假說(shuō)二:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(N、n1、n2)控制,只有n1、n2同時(shí)存在時(shí),才會(huì)表現(xiàn)為白色,其他情況均為紅色,N相對(duì)于n1、n2為顯性。

①依據(jù)假說(shuō)二_____________(填“能”或“不能”)對(duì)其他各組的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以解釋。

②根據(jù)假說(shuō)二,試寫出乙組兩個(gè)白玫瑰花親本的基因型組合:________,及雜交子代中的紅玫瑰花與白玫瑰花的分離比:________________。

③經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)推理證明了假說(shuō)二是正確的,則上述探索玫瑰花色遺傳方式的思路在科學(xué)研究中被稱為__________________法。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三第三次模擬測(cè)試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)的改變對(duì)其結(jié)果影響最大的是

A. 用大蒜根尖代替洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂

B. 用有機(jī)溶劑丙酮代替無(wú)水酒精進(jìn)行葉綠體色素的提取

C. 用纖維素酶處理過(guò)的植物細(xì)胞代替未處理的植物細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)

D. 用低溫代替秋水仙素處理萌發(fā)的種子以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

油菜素內(nèi)脂(BR)是一種植物激素,表中所示是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果。下列分析正確的是

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

BR的濃度/(mg·L-1)

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

幼苗平均株高/(cm)

16

20

38

51

42

20

A. 表中數(shù)據(jù)顯示BR對(duì)株高的調(diào)節(jié)作用具有兩重性

B. 促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的最適BR濃度在0.3〜0.4 mg·L-1之間

C. 該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量包括幼苗的初始高度、BR的濃度

D. 實(shí)驗(yàn)中設(shè)置空白對(duì)照組的目的是排除無(wú)關(guān)變量干擾

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生態(tài)系統(tǒng)總面積為220km2,A種動(dòng)物種群的K值為748頭。回答下列問(wèn)題:

(1)某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中A種動(dòng)物種群數(shù)量為550頭,則該生態(tài)系統(tǒng)中A種動(dòng)物的種群密度為____________;當(dāng)A種動(dòng)物的種群密度為________________時(shí),其種群λ=1。

(2)影響該生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度的因素有_______________________(兩項(xiàng)),土壤小動(dòng)物活動(dòng)能力_______(較強(qiáng)、較弱),在調(diào)查該地區(qū)土壤小動(dòng)物的類群豐富度時(shí),采集方法為____________,統(tǒng)計(jì)方法為___________或_____________。

(3)構(gòu)建人工生態(tài)系統(tǒng)——生態(tài)缸時(shí),要充分考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例,將生態(tài)缸密封,放置于室內(nèi)通風(fēng)、____________的地方,但要避免_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高三3月聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

今年,我國(guó)部分地區(qū)降雨量較大,導(dǎo)致了洪水和泥石流等自然災(zāi)害。下列關(guān)于洪水和泥石流等自然災(zāi)害對(duì)當(dāng)?shù)厝郝溆绊懙姆治,正確的是

A. 洪水和泥石流不會(huì)影響群落演替的方向,但會(huì)影響群落演替的速度

B. 泥石流發(fā)生區(qū)域的群落演替屬于初生演替

C. 當(dāng)?shù)厝郝涞拇怪苯Y(jié)構(gòu)不復(fù)存在,但水平結(jié)構(gòu)依然存在

D. 當(dāng)?shù)厝郝涞臓I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,也可能有新物種的入侵

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題

根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說(shuō),一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的原理如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 結(jié)構(gòu)A具有識(shí)別生長(zhǎng)素的功能,也具有運(yùn)輸ATP的功能

B. 當(dāng)生長(zhǎng)素濃度適宜升高時(shí),細(xì)胞壁內(nèi)的環(huán)境pH會(huì)升高

C. 赤霉素和生長(zhǎng)素在促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)方面具有拮抗關(guān)系

D. 酶X的跨膜運(yùn)輸離不開細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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