油菜素內(nèi)脂（BR）是一種植物激素，表中所示是有關實驗的研究結(jié)果。下列分析正確的是

編號

1

2

3

4

5

6

BR的濃度/（mg·L-1）

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

幼苗平均株高/（cm）

16

20

38

51

42

20

A. 表中數(shù)據(jù)顯示BR對株高的調(diào)節(jié)作用具有兩重性

B. 促進幼苗生長的最適BR濃度在0.3〜0.4 mg·L-1之間

C. 該實驗的無關變量包括幼苗的初始高度、BR的濃度

D. 實驗中設置空白對照組的目的是排除無關變量干擾

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示反射弧的各個結(jié)構，圖乙表示神經(jīng)肌肉接點，突觸小泡與突觸前膜的融合需要Ca2+參與，下列有關敘述錯誤的是

A．若在②處給予一個適宜的刺激，①處不能檢測到膜電位變化

B．圖乙中的②細胞一定位于圖甲中的F

C．①處產(chǎn)生動作電位的過程中，去極化和反極化過程都是由Na+內(nèi)流引起

D．若瞬間增大①對組織液中Ca2+的通透性，可使②持續(xù)興奮

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省六市高三第二次聯(lián)考試卷（4月） 理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

激素作為一種化學信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程，請分析回笞：

（1）饑餓時胰高血糖素分泌___________，其生理作用是_______________。

（2）從反射類型看，刺激X→①→②→③→胰島A細胞，屬于_________。其中①結(jié)構稱為________，②結(jié)構位于_____________。

（3）研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物——鏈脲佐菌素（STZ)進行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞，應在兔_________(填“飽足”或“空腹”)狀態(tài)下，測定血糖含量和_________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三第三次模擬測試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某地草場中有如下食物鏈：牧草→野兔→鷹。下圖表示該食物鏈中各生物的個體數(shù)量的相對值。下列有關分析錯誤的是

A. 甲的個體數(shù)量、總能量都是最多的

B. 乙的數(shù)量突增，短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會增加

C. 丙表示鷹，該種群營養(yǎng)極高，所含能量較少

D. 甲在不同地段、不同層次上的個體數(shù)量不同，主要是食物的原因

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省湛江市高三下學期第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某雌雄異株的二倍體植物，其花色由兩對等位基因（A和a、B和b)控制，其中一對位于常染色體，另一對位于X、Y染色體的同源區(qū)段。己知A、B基因同時存在時開紫花，否則開白花。據(jù)此回答問題：

（1）控制白花與紫花的基因遵循______________定律，該定律的實質(zhì)是________________。

（2）雄性紫花植株的基因型有________________種。現(xiàn)用一純合雄性紫花植株與一純合雌性白花植株雜交，F(xiàn)1代全部為雙雜合紫花植株，將F1植株雌雄交配，則F2中雌性紫花植株的比例是___________。

（3）現(xiàn)將一外源M基因替換某白花植株細胞（Aa)中的A基因，然后通過植物組織培養(yǎng)得到開藍花的植株，此變異類型為________________。為了盡快獲得能穩(wěn)定遺傳的二倍體藍花品系，可選用的育種方法為________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三下學期第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關胚胎問題：

(1)對高產(chǎn)奶牛胚胎移植前需要進行性別鑒定，最常用的方法是_______________________法，通常取___________________細胞提取DNA，然后用位于_____________染色體上的性別決定基因的一段堿基做引物，以______________為原料進行擴增，至少經(jīng)過___________次復制可能得到所需要的產(chǎn)物。

(2)在胚胎干細胞培養(yǎng)液中加入_________________，能夠維持不分化的狀態(tài)。相同的胚胎干細胞，“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是神經(jīng)細胞，有的是血細胞，有的是肌肉細胞，原因是_________________，這為揭示______________________的機理提供了有效手段。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三下學期第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關現(xiàn)象及方法的說明正確的是

A. “凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，以小便浸之……以泥封樹枝，則生根”——赤霉素促進扦插的枝條生根。

B. “紅柿摘下，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”——生長素促進子房發(fā)育成果實。

C. “螟蛉有子，蜾蠃負之”——螟蛉與蜾蠃之間是捕食關系，此過程中能量由蜾蠃流向螟蛉。

D. “銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”——熒光素接受ATP提供的能量被激活后發(fā)生的化學反應。

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市大學區(qū)高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題】下圖為含鐵量較高轉(zhuǎn)基因水稻的培育過程示意圖，請分析回答：

注：MS培養(yǎng)基為植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基

(1)在構建基因的表達載體時，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—；限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。請據(jù)圖分析：切割目的基因時宜選擇限制酶_________，切割質(zhì)粒時宜選擇限制酶_________。

(2)如圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，則圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是_____________

(3)鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆，若利用菜豆細胞內(nèi)形成的mRNA通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成 cDNA，將這些cDNA用限制酶處理后儲存在受體菌群體內(nèi)，這些受體菌群被稱為菜豆的________。除了通過上述方法可以獲取鐵結(jié)合蛋白基因外，還可以通過化學合成的方法獲取鐵結(jié)合蛋白基因，其前提條件是________________________________。

(4)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時，通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)，可以獲得________，該篩選過程是通過在培養(yǎng)基2中加入________實現(xiàn)的。培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的區(qū)別是________。檢測培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達到，需要檢測轉(zhuǎn)基因水稻________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省安慶市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有研究顯示，HIV可能通過細胞表面的CD4（一種受體蛋白）識別T細胞。如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞，則HIV大量入侵這些紅細胞，這樣的紅細胞可能成為HIV的“陷阱細胞”，這為治療AIDS提供了新的思路。下列敘述正確的是（　�。�

A. HIV既可入侵T細胞也可入侵紅細胞，因此HIV對宿主細胞沒有選擇性

B. CD4修飾過的紅細胞能夠成為HIV的“陷阱細胞”可能是因為HIV在紅細胞中不能增殖

C. 如果通過修飾造血干細胞，將只需要注射少量修飾細胞即可起相同效果

D. HIV入侵到紅細胞后即死亡，因為免疫系統(tǒng)能夠識別CD4修飾過的細胞

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