如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,、、、是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中X是________________,在小麥種子中主要是指______________________。

(2)圖中Z是______________,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使呈現(xiàn)__________色。

(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_(kāi)___________;寫(xiě)出由P形成的結(jié)構(gòu)層次________________。

(4)兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)___________________后者。

(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是________________。

 

(1)葡萄糖 淀粉 (2)核糖核苷酸 紅

 

(3)

 

 

氨基酸→多肽鏈→蛋白質(zhì)

(4)決定 (5)水

 

(1)葡萄糖是多糖的基本組成單位,在小麥中的多糖主要是淀粉。

(2)DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。甲基綠可使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈紅色。

(3)氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程為氨基酸―→多肽―→蛋白質(zhì)。

(4)基因控制蛋白質(zhì)的合成,信使RNA決定了蛋白質(zhì)的種類(lèi)。

(5)在細(xì)胞衰老的過(guò)程中最主要是水分的減少,代謝緩慢。

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
 
(1)圖中X是              ,Ⅰ在小麥種子中主要是指         。
(2)圖中Z是    ,使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)      色。
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為          
(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者         后者。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

      

(1)圖中X是               ,Ⅰ在小麥種子中主要是指          。

(2)圖中Z是     ,使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)       色。

(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為           。

(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者          后者。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中X是________,Ⅰ在小麥種子中主要是指________。

(2)圖中Z是_____________,使用甲基綠—吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。

(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_(kāi)_______,填寫(xiě)出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次____

_____________________________________________________________。

(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)_______后者。

(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中X是________________,I在小麥種子中主要是指________________。

(2)圖中Z是____________,使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。

(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_(kāi)_______,填寫(xiě)出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次__________________。

(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)_____________后者。

(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是

________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中X是________,Ⅰ在小麥種子中主要是指________。

(2)圖中Z是_____________,使用甲基綠—吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。

(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_(kāi)_______,填寫(xiě)出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次____

_____________________________________________________________。

(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)_______后者。

(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是________。

 

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