下圖為細胞呼吸部分過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A．①、②過程進行的場所一定不同

B．催化①、②過程的酶一定不同

C．①、②過程一定都有ATP生成

D．①、②過程一定都有[H]生成

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，進行了以下操作。該同學的操作有誤的是

A．將5 g新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中，加入無水乙醇后直接進行研磨

B．將預備好的濾紙條一端剪去兩角，在距這一端1 cm處用鉛筆畫一條橫線

C．為增強實驗效果，將濾液細線畫粗些并進行多次重復

D．將濾紙條畫有濾液細線的一端朝下，輕輕插入層析液中，讓濾液細線浸入層析液

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對一個基因型為AaBb的精原細胞減數(shù)分裂結(jié)果的分析，正確的是

A．若形成基因型為AB、Ab、aB、ab四個精細胞，則可能在減I后期發(fā)生了基因重組

B．若形成基因型為AB、Ab、aB、ab四個精細胞，則可能在減I前期發(fā)生了基因重組

C．若形成基因型為AB、Ab、aB、ab四個精細胞，則可確定這4個基因的位置關(guān)系

D．若形成基因型為AaB、AaB、b、b四個精細胞，則可確定在減II后期基因重組異常

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學質(zhì)量檢測考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小球藻（一種單細胞綠藻）是研究植物生理活動的常用實驗材料。小球藻的Rubisco酶具有“兩面性’，CO2濃度較高時，該酶催化C5與CO2反應，完成光合作用；O2濃度較高時，該酶催化C5與O2反應，產(chǎn)物在線粒體中生成CO2，這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。研究人員利用含大量氮、磷的沼液培養(yǎng)小球藻，進行“去除CO2低碳研究”。右圖為持續(xù)通入CO2濃度為1．5%的空氣下（其他條件適宜），CO2去除率與小球藻相對密度的變化曲線。請回答：

(1)Rubisco酶的存在場所為__________，其“兩面性”與酶的_________(特性)相矛盾。光呼吸過程的產(chǎn)物除CO2的外還有__________(物質(zhì))

（2）確定小球藻是能進行光合作用的真核生物的簡便方法是_______。磷被小球藻吸收后用于合成_______（至少答兩項）等物質(zhì)而影響光合作用。

（3）小球藻去除C02的最佳時段是_______。第8天后C02去除率下降的最可能原因______________

（4）甲、乙兩圖分別表示溫度和光照強度對正常生長小球藻代謝的影響（其他條件均為最適狀態(tài)），曲線A、B分別為小球藻的真正光合速率和呼吸速率。

①圖甲中表示真正光合速率的是_______（選填“曲線A”或“曲線B”）。在40℃以后兩曲線的變化趨勢不同的原因是_______。

②結(jié)合圖甲，圖乙中小球藻CO2吸收的相對量是在溫度為_______時測宗的。圖乙中與圖甲的兩曲線交點含義相同的點是_______，此時小球藻產(chǎn)生ATP的場所有_______

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學質(zhì)量檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為真核細胞DNA復制過程不意圖，相關(guān)分析錯誤的是

A．酶①為解旋酶，酶②為DNA聚合酶

B．圖示體現(xiàn)了邊解旋邊復制及半保留復制的特點

C．甲、乙在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開

D．DNA在含15N的培養(yǎng)液中復制三次，含15N的DNA占3／4

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽四校協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小鼠的品種和品系很多，是實驗動物中培育品系最多的動物。目前世界上常用的近交品系小鼠約有250多個，均具有不同特征。以色而論，小鼠的毛色有灰色、棕色、黑色、白色。四種表現(xiàn)型由兩對獨立遺傳的等位基因R、r和T、t決定，且TT個體胚胎致死。將一只黑色雄鼠和多只純合灰色雌鼠雜交，得到Fl有兩種表現(xiàn)型：棕色鼠96只，灰色鼠98只；取Fl中的多只棕色鼠雌雄個體相互交配，F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型：棕色鼠239只，黑色鼠81只，灰色鼠119只，白色鼠41只。請回答：

（1）R、r基因位于常染色體上，若T、t基因也位于常染色體上，則：

①親本黑色鼠的基因型是 ，親本灰色鼠的基因型是 ，F(xiàn)1灰色鼠的基因型是 。

②F2灰色鼠中雜合子所占的比例為 。F2中一只棕色雌鼠正常減數(shù)分裂產(chǎn)生四種比例相等的配子，則該雌鼠基因型為 。

（2）T、t基因也可能位于下圖中x、Y染色體的I區(qū)段上。

現(xiàn)有雌、雄黑色鼠各一只，請設計實驗探究T、t基因位于常染色體上還是x、Y染色體的l區(qū)段上。實驗過程如下：

①取這一對黑色鼠多次交配，得F1；

②觀察統(tǒng)計F1的 。

結(jié)果預測：

a．若 ，則這對基因位于常染色體上。

b．若 ，則這對基因位于X、Y染色體的I區(qū)段上。

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽四校協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。

請根據(jù)圖中所示實驗，分析下列哪一項敘述是錯誤的（ ）

A．在花粉形成的過程中，發(fā)生了非同源染色體上非等位基因的自由組合

B．花粉通過組織培養(yǎng)形成的植株A為單倍體，其特點之一是具有不育性

C．秋水仙素的作用原理是抑制紡錘體的形成，使細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

D．在花粉形成的過程中一定會發(fā)生基因突變，從而導致生物性狀的改變

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省青島市高三1月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米非糯性基因（A）對糯性基因（a）是顯性，植株紫色基因（B）對植株綠色基因（b）是顯性，這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。玉 米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色�，F(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個純種品系供實驗選擇。請回答：

（1）若驗證基因的自由組合定律，則兩親本基因型為___ ___并且在花期進行套袋和人工授粉等操作。如果篩選糯性綠株品系需在第______年選擇糯性籽粒留種，下一年選擇___ ___自交留種即可。

（2）當用X射線照射親本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性綠株的個體上，發(fā)現(xiàn)在F1代734株中有2株為綠色。經(jīng)細胞學的檢查表明，這是由于第6號染色體載有紫色基因（B）區(qū)段缺失導致的。已知第6號染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死。

①若在幼嫩花藥中觀察上圖染色體現(xiàn)象，應選擇處于____ __分裂的_____ _期細胞。

②在做細胞學的檢査之前，有人認為F1代出現(xiàn)綠株的原因是：經(jīng)X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），導致F1代綠苗產(chǎn)生。某同學設計了以下雜交實驗，探究X射線照射花粉產(chǎn)生的變異類型。

實驗步驟：

第一步：選F1代綠色植株與親本中的___ ___雜交，得到種子（F2代）；

第二步：F2代植株的自交，得到種子（F3代）；

第三步：觀察并記錄F3代植株顏色及比例。

結(jié)果預測及結(jié)論：

若F3代植株的紫色 : 綠色為3:1，說明花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），沒有發(fā)生第6染色體載有紫色基因（B）的區(qū)段缺失。

若F3代植株的紫色 : 綠色為_____ _說明花粉中第6染色體載有紫色基因（B）的區(qū)段缺失。

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1和圖2是基因控制胰蛋白酶合成的兩個主要步驟．下列敘述正確的是

A．圖1和圖2所示過程的進行方向都是從右往左

B．圖1中乙與丁是同一種物質(zhì)

C．圖2中有RNA、多肽和多糖三種大分子物質(zhì)

D．圖1和圖2中的堿基互補配對方式相同

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