14.下列有關(guān)膜的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是不同的
B.細(xì)胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的
C.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與蛋白質(zhì)無(wú)關(guān)
D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是功能特性的物質(zhì)基礎(chǔ)

分析 1、細(xì)胞膜的成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類.磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架.
2、細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過(guò),細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò),而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò),因此細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜.膜上的載體決定了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性.

解答 解:A、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,故線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是不同的,A正確;
B、細(xì)胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的,而是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的,所以細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,B正確;
C、細(xì)胞膜上主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),而選擇透過(guò)性主要取決于膜上的載體蛋白,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是功能特性的物質(zhì)基礎(chǔ),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物膜的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)有兩塊外觀、顏色和手感都一樣的紡織物,其中一塊是全棉的,一塊是羊毛的.那么,區(qū)別它們的最好方法是( 。
A.加稀硫酸水解B.浸入水中C.加碘檢測(cè)D.在火上灼燒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.以下幾種符號(hào)代表不同種類的氨基酸:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出它們的結(jié)構(gòu)通式,它們結(jié)構(gòu)的差別在于R基的不同.
(2)7種氨基酸在細(xì)胞的核糖體中通過(guò)脫水縮合的方式形成一條肽鏈,此過(guò)程可形成6個(gè)肽鍵,得到6個(gè)水分子,相對(duì)分子質(zhì)量減少了108.
(3)如果上述肽鏈原長(zhǎng)度不變,改變其中氨基酸排列順序,就可改變?cè)撾逆湹男再|(zhì).
(4)若兩個(gè)蛋白質(zhì)分子均由兩條(2)中的肽鏈構(gòu)成,那么兩蛋白質(zhì)分子的功能是否一定相同?不一定.為什么??jī)蓷l肽鏈盤曲折疊形成的空間結(jié)構(gòu)可能不同..

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.種群密度能夠明顯影響布氏田鼠的內(nèi)分泌水平且種群密度高會(huì)抑制種群的增長(zhǎng),為確定種群密度是否對(duì)高原鼠兔的內(nèi)分泌和種群數(shù)量變化造成同樣影響,某研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了專門研究.實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要過(guò)程如下:
取地形特征和植被類型基本一致兩樣地(距約30km),樣地1高原鼠兔繁殖初期密度為35只/hm2,樣地2密度繁殖初期高原鼠兔為12只/hm2.在高原鼠兔的不同繁殖時(shí)期各樣地內(nèi)隨機(jī)捕捉高原鼠兔若干只,從其頸部取血4ml進(jìn)行皮質(zhì)酮水平的測(cè)定.
表中是不同密度種群高原屬兔血漿皮質(zhì)酮水平(ug/ml)
繁殖時(shí)期種群Ⅰ種群Ⅱ種群Ⅲ
繁殖初期0.090.110.09
繁殖盛期0.100.080.09
繁殖中期0.060.060.06
繁殖末期0.070.080.08
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要過(guò)程空白處:隨機(jī)捕捉高原鼠兔若干只.
(2)樣地1和樣地3的高原鼠兔不是 (是\不是)同一種群,原因是兩樣地高原鼠兔存在地理隔離.
(3)為實(shí)驗(yàn)需要,另增加面積為10hm2的樣地3,在繁殖初期首次捕獲高原鼠兔26只,全部做好標(biāo)記,適當(dāng)時(shí)間間隔后再次捕獲到17只,其中2只帶有標(biāo)記,則該樣地密度約為22只/hm2(取整數(shù)),樣地3對(duì)應(yīng)圖中的曲線為b,增加樣地3的目的是增加密度梯度.
(4)機(jī)體對(duì)有害刺激表現(xiàn)之一為皮質(zhì)酮分泌增加,以啟動(dòng)逃走或搏斗,可推測(cè)皮質(zhì)酮對(duì)細(xì)胞代謝具有促進(jìn)作用.但研究發(fā)現(xiàn)需急性刺激高原鼠兔3分鐘后,其皮質(zhì)酮水平才顯著上升,則在研究中,高原鼠兔從被抓獲到取血整個(gè)過(guò)程需在3分鐘內(nèi)完成,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(5)根據(jù)以上研究可得出的結(jié)論有在當(dāng)前種群密度范圍內(nèi),密度高不會(huì)抑制高原鼠兔種群增長(zhǎng),種群密度對(duì)內(nèi)分泌水平?jīng)]有明顯影響或種群密度對(duì)內(nèi)分泌和種群數(shù)量變化的影響存在種間差異.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.血液中的紅細(xì)胞源源不斷地為人體組織細(xì)胞輸送氧氣.血漿中無(wú)機(jī)鹽含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)于維持紅細(xì)胞正常的形態(tài)與功能至關(guān)重要,為患者輸液治療時(shí)為什么要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
(1)實(shí)驗(yàn)材料:略.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①取5支潔凈試管,編號(hào)為1~5號(hào),分別加入2mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的NaCl溶液,并各加入2滴抗凝劑(或檸檬酸鈉).
②將左手無(wú)名指消毒,用消毒的采血針刺破皮膚,用小滴管吸血.
③向1~5號(hào)試管中分別滴入1滴血,搖勻,放置5min.
④分別取5支試管中的混合液各一滴,置于5片潔凈的已編號(hào)的載玻片上制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察紅細(xì)胞形態(tài)有何變化.
(3)請(qǐng)完善下列預(yù)期結(jié)果和分析
試管NaCl溶液/%紅細(xì)胞形態(tài)
10.5①體積變大,或漲破
20.7②體積變大
30.9③維持正常形態(tài)
41.1④體積縮小
51.3⑤體積縮小、皺縮
相應(yīng)的結(jié)論0.9%的NaCl溶液能夠維持紅細(xì)胞的正常形態(tài).
(4)某學(xué)生配制生理鹽水時(shí),由于操作不規(guī)范致使溶液濃度偏低,他的探究結(jié)果會(huì)偏高(填偏高或偏低)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.實(shí)驗(yàn)測(cè)得四種動(dòng)物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期如表,下列敘述正確的是( 。
動(dòng)物細(xì)胞周期的時(shí)間(h)
a時(shí)期b時(shí)期合計(jì)
動(dòng)物110.60.411.0
動(dòng)物217.50.518.0
動(dòng)物316.52.018.5
動(dòng)物410.42.312.7
A.a時(shí)期為細(xì)胞周期的分裂期
B.可以將癌細(xì)胞阻斷在b時(shí)期進(jìn)行癌癥治療
C.最好選用動(dòng)物4觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程
D.動(dòng)物3的細(xì)胞有絲分裂速度最快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用顏色不同的容積相同的玻璃罩分別罩住大小、生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵,光照相同的時(shí)間后,罩內(nèi)氧氣最多的是( 。
A.綠色罩B.紅橙色罩C.藍(lán)紫色罩D.無(wú)色罩

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖l表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程,①-⑦代表各種物質(zhì),甲、乙代表兩種細(xì)胞器.圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,S代表有機(jī)物量.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中,甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大,其中甲增加膜面積主要是通過(guò)形成類囊體,乙增加膜面積主要是通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)凹陷.
(2)若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中,則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進(jìn)行?不能,原因是缺少光反應(yīng)提供的ATP和[H].
(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定,環(huán)境溫度為25℃時(shí)不同光照條件下測(cè)得的該植物的光合作用強(qiáng)度.
①圖2中的A點(diǎn)時(shí),圖1中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有乙(線粒體);當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中O-D間,光合作用有機(jī)物的凈積累量為S2-S1(用圖中符號(hào)表示),光合作用合成的有機(jī)物的量為
S2+S3(用圖中符號(hào)表示).
②當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時(shí),圖1中“物質(zhì)⑦”的去向是擴(kuò)散到乙和細(xì)胞外(外界、大氣),D點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是二氧化碳濃度.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某種鼠體毛的黃色A對(duì)灰色a為顯性、短尾B對(duì)長(zhǎng)尾b為顯性,且這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.當(dāng)基因型為AA或者bb時(shí),胚胎死亡.現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上F1中各表現(xiàn)型的比例為( 。
A.9:3:3:1B.4:2:2:1C.1:1:1:1D.2:1

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