如圖表示某二倍體動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞。這個(gè)細(xì)胞所處的時(shí)期為（ ）

 

A．有絲分裂中期

B．減數(shù)第一次分裂中期

C．減數(shù)第二次分裂中期

D．四分體時(shí)期

 

A

【解析】

試題分析：由圖可知該細(xì)胞內(nèi)有同源染色體，雖然有兩條染色體形態(tài)不同可能是性染色體，染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上，應(yīng)是有絲分裂中期，故A正確。減數(shù)第一次分裂中期是同源染色體排列在兩旁，故B錯(cuò)誤。減數(shù)第二次分裂中期沒有同源染色體，故C錯(cuò)誤。四分體時(shí)期會(huì)出現(xiàn)同源染色體配對(duì)，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形識(shí)別能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是（ ）

A．①屬于生物膜系統(tǒng)，由4層磷脂分子組成

B．②是染色質(zhì)，是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

C．③與DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D．④有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將培養(yǎng)有水綿的培養(yǎng)皿置于黑暗中一段時(shí)間，并阻止氧氣進(jìn)入，此時(shí)只有嚴(yán)格厭氧菌生長，當(dāng)水綿被通過分光鏡獲得的單色光光束照射時(shí)（見右圖），藻類上細(xì)菌聚集最多的部位是（ ）

A．1，3 B．1，4 C．3，4 D．2，3

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性，兩親本雜交的F1表現(xiàn)型如下圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比為( )

A．2∶2∶1∶1 B．1∶1∶1∶1

C．9∶3∶3∶1 D．3∶1∶3∶1

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，與減數(shù)分裂有關(guān)而與有絲分裂無關(guān)的是( )

A．分裂過程中出現(xiàn)染色體和紡錘體的變化

B．姐妹染色單體相同位置上的基因?yàn)榈任换?/p>

C．四分體的非姐妹染色單體可能發(fā)生交叉互換

D．染色體的某一片段移接到非同源染色體上

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有種細(xì)菌會(huì)在人類的細(xì)胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過抑制人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性，使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A．該菌以需要消耗能量的胞吞方式進(jìn)入人體細(xì)胞

B．該菌使人類細(xì)胞更易變形，說明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

C．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

D．和人類一樣，該菌的遺傳物質(zhì)是DNA

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察與實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究中的重要手段。以下是四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用光學(xué)顯微鏡觀察到的現(xiàn)象，你認(rèn)為具有科學(xué)性的是（ ）

A．甲同學(xué)：菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

B．乙同學(xué)：質(zhì)壁分離發(fā)生時(shí),紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深

C．丙同學(xué)：經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)

D．丁同學(xué)：經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中有紫色的脂肪顆粒

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶（CarE）制劑的流程如圖14所示，下列敘述正確的是（ ）

A．過程①需使用逆轉(zhuǎn)錄酶來自于抗農(nóng)藥馬拉硫磷小菜蛾

B．過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因

C．過程③使用的感受態(tài)細(xì)胞可用NaCl溶液制備

D．過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程中常用細(xì)菌等原核生物作受體細(xì)胞的原因不包括（ ）

A．繁殖速度快 B.遺傳物質(zhì)相對(duì)較少

C．多為單細(xì)胞，操作簡(jiǎn)便 D.DNA為單鏈，變異少

 

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