【題目】下圖是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)圖示的敘述,正確的是
A.基因突變主要發(fā)生在區(qū)1細(xì)胞中
B.高爾基體在區(qū)2細(xì)胞分裂過程中活動(dòng)旺盛
C.高度分化的區(qū)3細(xì)胞不具有全能性
D.該根尖細(xì)胞的胞質(zhì)分裂是膜向內(nèi)凹陷形成環(huán)溝實(shí)現(xiàn)的
【答案】A
【解析】
試題分析:分析圖示可知,區(qū)1為根尖的分生區(qū),其細(xì)胞有分裂能力,在分裂間期可發(fā)生DNA復(fù)制,容易受環(huán)境因素影響而發(fā)生基因突變,A項(xiàng)正確;區(qū)2為伸長(zhǎng)區(qū),其細(xì)胞已經(jīng)喪失了分裂能力,B項(xiàng)錯(cuò)誤;區(qū)3為成熟區(qū),細(xì)胞已高度分化,但分化的細(xì)胞中仍然含有該生物全部的遺傳物質(zhì),仍然具有全能性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;該根尖細(xì)胞的胞質(zhì)分裂,是通過在細(xì)胞中央赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板、細(xì)胞板向周圍擴(kuò)展形成細(xì)胞壁而實(shí)現(xiàn)的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列過程中,不屬于胞吐作用的是( )
A. 漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程
B. mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程
C. 分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程
D. 突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】青蘋果遇碘液顯藍(lán)色,熟蘋果汁能與斐林試劑反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀,這說明( )
A. 青蘋果中含淀粉不含糖類
B. 熟蘋果中只含糖類不含淀粉
C. 蘋果成熟時(shí)淀粉水解為還原糖
D. 蘋果成熟時(shí)糖轉(zhuǎn)變成淀粉
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,不正確的是
A.葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中都能合成ATP
B.葉綠體外膜和線粒體外膜都具有選擇透過性
C.葉綠體和線粒體都參與了生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)
D.葉綠體和線粒體中遺傳信息流向遵循中心法則
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體血糖調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是
A. 血糖調(diào)節(jié)是在神經(jīng)、激素的共同調(diào)節(jié)作用下完成的
B. 甲狀腺激素促進(jìn)糖的氧化,因而起到降低血糖濃度的作用
C. 胰島素和胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)過程中具有拮抗作用
D. 腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收是通過載體并消耗ATP完成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定其自我調(diào)節(jié)能力的大小
B.生物多樣性的直接價(jià)值明顯小于它的間接價(jià)值
C.為了保護(hù)行將滅絕的動(dòng)物,最好為其建立自然保護(hù)區(qū)
D.蜜蜂通過“跳舞”告訴同伴蜜源屬于行為信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在對(duì)某種鼠的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標(biāo)志39只鼠,第二次捕獲34只鼠,其中有標(biāo)志鼠15只,則該種群數(shù)量約為( )
A.88只 B.76只 C.90只 D.98只
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查。如圖所示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)分析回答。
(1)圖A、B中,能反映魚種群數(shù)量變化的曲線是________。調(diào)查魚的種群密度一般采取法
(2)在環(huán)境條件不被破環(huán)的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為 ,在t1~t2之間,種群的出生率 死亡率(選填大于,小于,等于)
(3)在t1時(shí)該種群的年齡結(jié)構(gòu)可能為________型。
(4)若在t2時(shí)種群數(shù)量為K,為了保護(hù)這種魚類資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在________水平,原因是________________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于種群和群落的敘述,不正確的是
A.池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群持續(xù)增長(zhǎng)需定期投放餌料、增加溶氧等
B.在海拔高度不同的山坡上分布著不同植物類群,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.群落的空間結(jié)構(gòu)有助于緩解種間競(jìng)爭(zhēng)
D.對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制,要盡量降低其K值
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