Question

下面表一是在一定光照條件下測(cè)得的植物體吸收CO₂的速率．根據(jù)表中信息回答下列有關(guān)問(wèn)題：
表一：

	光照條件下CO2吸收速率（mg/h）
	20℃	30℃
O2濃度為1.5%	21	19
O2濃度為1.5%	6	3

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得黑暗條件下，O₂濃度為1.5%，溫度為30℃時(shí)植物呼吸速率為25mg/h，則植物此條件下5小時(shí)光合作用制造的葡萄糖是

 

mg．
（2）O₂濃度一定，溫度由20℃變?yōu)?0℃時(shí)，植物吸收CO₂速率有所降低，能否確定光合作用有所減弱？

 

．
（3）溫度一定，O₂濃度由1.5%增大為20%時(shí)，植物體吸收CO₂的速率大幅下降，這種變化一定與

 

增強(qiáng)有關(guān)，同時(shí)還可能與

 

的變化有關(guān)．
（4）為了說(shuō)明O₂濃度對(duì)光合作用是否構(gòu)成影響，在表一所提供數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，還需測(cè)定黑暗條件下對(duì)應(yīng)的呼吸速率．假設(shè)測(cè)得數(shù)據(jù)如表二所示．下面以20℃為例進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析：
表二：

	黑暗條件下CO2吸收速率（mg/h）
	20℃	30℃
O2濃度為1.5%	a	b
O2濃度為1.5%	c	d

①如果21+a=6+c，說(shuō)明：

 

．
②如果21+a＞6+c，說(shuō)明：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義

專(zhuān)題：

分析：本題主要考查呼吸作用和光合作用的過(guò)程．
1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過(guò)程．有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．
2、光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程．光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO₂被C₅固定形成C₃，C₃在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類(lèi)等有機(jī)物．

解答： 解：（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得黑暗條件下，O₂濃度為1.5%，溫度為30℃時(shí)植物呼吸速率為25mg/h，凈光合速率為19mg/h，由于凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率，故真光合作用速率為44mg/h．根據(jù)1葡萄糖～6CO₂可知，則植物此條件下每小時(shí)光合作用制造的葡萄糖是30mg，故5小時(shí)光合作用制造的葡萄糖是150mg．
（2）O₂濃度一定，溫度由20℃變?yōu)?0℃時(shí)，植物吸收CO₂速率有所降低，即凈光合作用速率有所降低，由于凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率，-呼吸作用速率的變化不能確定，故不能確定光合作用有所減弱．
（3）O₂濃度的增加能促進(jìn)呼吸作用，溫度一定，O₂濃度由1.5%增大為20%時(shí)，植物體吸收CO₂的速率即凈光合作用速率大幅下降，這種變化一定與呼吸作用增強(qiáng)有關(guān)，由于凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率，同時(shí)還可能與光合作用的變化有關(guān)．
（4）①因?yàn)楣夂献饔霉潭ǖ腃O₂來(lái)自于呼吸作用提供的和從外界吸收的CO₂，如果21+a=6+c，說(shuō)明：氧氣濃度的增加不影響光合作用，只是由于呼吸作用的增強(qiáng)．②如果21+a＞6+c，說(shuō)明：O₂能抑制光合作用．
故答案為：
（1）150   
（2）不能  
（3）呼吸作用，光合作用
（4）①光合作用與O₂無(wú)關(guān)（或O₂不影響光合作用）
    ②O₂能抑制光合作用（或隨O₂濃度增大，光合作用減弱）

點(diǎn)評(píng)：本題以圖形為載體，考查了光合作用和有氧呼吸的過(guò)程及兩者的聯(lián)系．考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力，綜合理解能力．光合作用和呼吸作用過(guò)程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)．光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物．光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率．