基因型為aaBbccDdEEFf的個(gè)體,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為aBcDEf的精子的機(jī)率為
A.1/64 B.1/4 C.1/8 D.1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 | |
B. | 藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸 | |
C. | 細(xì)胞膜和線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同 | |
D. | 酵母菌有細(xì)胞核,無(wú)葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 | 血糖濃度(g/L) | ||||
處理前 | 處理后 | |||||
30min | 60min | 90min | 120min | |||
甲 | 胰高血糖素 | 1.00 | 1.28 | 1.20 | 1.10 | 1.10 |
乙 | 激素X | 1.00 | 1.02 | 1.00 | 1.05 | 1.01 |
丙 | 胰高血糖素+激素X | 1.00 | 1.52 | 1.60 | 1.56 | 1.50 |
A. | 本實(shí)驗(yàn)中的自變量是不同激素的處理 | |
B. | 處理前測(cè)定血液中葡萄糖含量,在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用 | |
C. | 激素X可升高血糖,同時(shí)也促進(jìn)胰高血糖素升高血糖 | |
D. | 檢測(cè)丙組小鼠是否出現(xiàn)尿糖可用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 細(xì)菌不含線粒體,不能進(jìn)行檸檬酸循環(huán) | |
B. | 檸檬酸循環(huán)過(guò)程復(fù)雜,故釋放大量能量 | |
C. | 檸檬酸循環(huán)過(guò)程產(chǎn)生較多多攜帶氫的特殊分子 | |
D. | 與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶存在與線粒體基質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B和C構(gòu)成核糖體,但染色體不只是由A、C構(gòu)成 | |
B. | A→B發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,B→C發(fā)生的場(chǎng)所是核糖體 | |
C. | 元素X和Y不同,且A→B和B→C的兩個(gè)過(guò)程中均有氫鍵的斷裂 | |
D. | C具有多樣的功能不只與c的種類、數(shù)量和排序有關(guān),但與肽鏈的種類和數(shù)量無(wú)關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 200個(gè)和510個(gè) | B. | 2個(gè)和400個(gè) | C. | 2個(gè)和510個(gè) | D. | 2個(gè)和1020個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列曲線表示減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化的是
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