A. | 氨基酸可用雙縮脲試劑鑒定,是蛋白質(zhì)的基本組成單位 | |
B. | 纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分,它的基本組成單位是葡萄糖 | |
C. | DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),它的組成元素有C、H、O、N,都分含S、P | |
D. | 磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,也是線粒體、中心體、葉綠素等生物膜的主要成分 |
分析 閱讀題干可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類、分布、多糖基本組成單位,生物膜的組成成分和不同細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),核酸的分類和組成元素,酶作用的特點(diǎn).單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱;是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡單化合物;是合成聚合物所用的低分子的原料.多糖(淀粉、糖原和纖維素)、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成,因而被稱為多聚體.
解答 解:A、雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質(zhì),不能檢測氨基酸,A錯(cuò)誤;
B、纖維素屬于多糖,單體是葡萄糖,B正確;
C、DNA的組成元素為C、H、O、N、P,不含S,C錯(cuò)誤;
D、中心體沒有膜結(jié)構(gòu),因而不含磷脂,葉綠素為光合色素,不含磷脂,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題知識(shí)點(diǎn)簡單,考查組成細(xì)胞的化合物和組成元素,只要考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物及其基本組成單位即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 尾部溶酶體的組織蛋白酶濃度越低,尾部越短 | |
B. | 蝌蚪尾部的退化是由體內(nèi)生長激素增加引起的細(xì)胞凋亡的結(jié)果 | |
C. | 蝌蚪尾部的退化是由體內(nèi)甲狀腺素增加引起的細(xì)胞編程性死亡的結(jié)果 | |
D. | 生活環(huán)境直接決定了蝌蚪尾部的退化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C與H的差值可表示生產(chǎn)者的呼吸量 | |
B. | B與C的差值可表示凈初級(jí)生產(chǎn)量 | |
C. | B與H的差值可表示次級(jí)生產(chǎn)量 | |
D. | 丟失C數(shù)據(jù)后也可計(jì)算出總初級(jí)生產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和血紅蛋白的含量 | |
B. | 內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,作用于靶細(xì)胞或靶器官 | |
C. | HCO${\;}_{3}^{-}$、HPO${\;}_{4}^{2-}$等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定 | |
D. | 淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同的體細(xì)胞中表達(dá)的基因完全不同 | |
B. | 細(xì)胞衰老時(shí),染色質(zhì)收縮影響基因的表達(dá) | |
C. | 細(xì)胞癌變的實(shí)質(zhì),就是相關(guān)基因表達(dá)的過程 | |
D. | 若細(xì)胞中所有基因的表達(dá)均關(guān)閉,生命活動(dòng)將立刻停止 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳性狀的傳遞規(guī)律 | B. | 精子與卵細(xì)胞結(jié)合的規(guī)律 | ||
C. | 基因隨配子傳遞規(guī)律 | D. | 生物性狀表現(xiàn)的一般規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•浙江一模)細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊場所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同.下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積
D.高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積
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