【題目】如圖是某生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,其中編號(hào)表示的化合物是( 。

A.DNAB.磷脂C.RNAD.蛋白質(zhì)

【答案】A

【解析】

T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):

①研究著:1952年,赫爾希和蔡斯。

②實(shí)驗(yàn)材料:T2噬菌體和大腸桿菌等。

③實(shí)驗(yàn)方法:放射性同位素標(biāo)記法。

④實(shí)驗(yàn)思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨(dú)去觀察它們的作用。

⑤實(shí)驗(yàn)過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。

⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)。

噬菌體的結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)外殼和DNA,根據(jù)題意和圖示分析可知:編號(hào)①表示的化合物是DNA,編號(hào)②表示的化合物是蛋白質(zhì)外殼。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu):圖中表示從樹(shù)突到細(xì)胞體到軸突,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺到時(shí),先縮手后產(chǎn)生痛覺(jué)。對(duì)此生理過(guò)程的分析正確的是(

A.圖中A為感受器,E為效應(yīng)器,痛覺(jué)在圖中的乙方框處形成

B.未受刺激時(shí),神經(jīng)纖維D處的電位分布是膜內(nèi)為正電位,膜外為負(fù)電位

C.圖中共有5個(gè)神經(jīng)元之間的突觸,當(dāng)手被尖銳的物體刺到發(fā)生縮手反射時(shí),反射弧為ABCDE

D.由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定能引起乙的興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體特異性免疫的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和_____,圖中物質(zhì)④是_____,物質(zhì)⑦是_______。

2)圖中細(xì)胞a_________,細(xì)胞b__________,細(xì)胞f____________。

3)請(qǐng)描述③作用的過(guò)程_____________。

4)研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)與胰島B細(xì)胞膜的部分結(jié)構(gòu)相似,該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致糖尿病,這種類型的糖尿病在免疫學(xué)上屬于_____________。

5)初次免疫后,當(dāng)相同的抗原再次刺激機(jī)體,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生二次免疫。請(qǐng)用箭頭和簡(jiǎn)單的文字描述圖中二次免疫的作用過(guò)程___。

6)對(duì)于動(dòng)物的免疫系統(tǒng),除具有防衛(wèi)功能外,還具有______的功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人口的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動(dòng),下圖為自然條件下人口數(shù)量自動(dòng)調(diào)控圖(注:環(huán)境中的人口容納量是指環(huán)境資源能承載的最大人口數(shù)量)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中的“環(huán)境阻力,包括______________________等方面因素。從圖中可以看出當(dāng)人口數(shù)量大于人口容納量時(shí),人類生存的環(huán)境阻力將隨之_______________

2)決定一個(gè)城市人口數(shù)量變化的主要因素是_______________。

3)若上圖表示大熊貓種群數(shù)量的變化,則造成大熊貓種群數(shù)量銳減的主要原因有_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為質(zhì)壁分離細(xì)胞測(cè)量示意圖,得到的數(shù)據(jù)中

A.A表示細(xì)胞膜長(zhǎng)度

B.B表示液泡長(zhǎng)度

C.B/A表示細(xì)胞收縮的程度

D.B/A表示細(xì)胞失水的程度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究興奮在神經(jīng)-肌肉接頭處的傳遞(信息傳遞機(jī)制類似于神經(jīng)突觸),研究者將牛蛙的腦和脊髓損毀,隨后剝離坐骨神經(jīng)-腓腸肌制成離體標(biāo)本,如圖1所示。圖2示神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及正在發(fā)生的信息傳導(dǎo),圖中數(shù)字代表物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。神經(jīng)末梢外周的Ca2+內(nèi)流是觸發(fā)乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))釋放的關(guān)鍵因素。

1)實(shí)驗(yàn)中,研究者先將牛蛙的腦和脊髓損毀,目的是___________。

2)為了保持坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本的活性,須滴加一種成分類似于組織液的溶液。與神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)液相比,該溶液中含量較高的電解質(zhì)有___________。

ANa+ BK+ CCl- D.蛋白質(zhì)

3)下列裝置中,能測(cè)到靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜上膜電位的是________。

4)圖2中表示神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜的是___________。(填圖中編號(hào))

5)用一定強(qiáng)度電流刺激坐骨神經(jīng),引起腓腸肌收縮。結(jié)合題干信息和圖1寫(xiě)出神經(jīng)-肌肉接頭處的信息傳遞過(guò)程 _________________________________________________。

6)下列生理活動(dòng)的調(diào)控過(guò)程中,存在類似于圖1結(jié)構(gòu)的有________。

A.腎上腺素的分泌 B.甲狀腺激素的分泌

C.心肌收縮 D.視細(xì)胞將光轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鄱陽(yáng)湖是我國(guó)第一大淡水湖,近幾十年來(lái),由于人類的圍湖造田、污水排放等,其面積不斷縮小、水質(zhì)不斷變差,為此國(guó)家已加強(qiáng)治理。下圖是鄱陽(yáng)湖受到生活污水輕度污染后的凈化示意圖,鄱陽(yáng)湖中植食性魚(yú)類大致的能量流動(dòng)情況如表所示。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

項(xiàng)目

能量[J·cm2·a—1]

魚(yú)吃掉的浮游植物所含能量

468

魚(yú)糞便中含有的能量

228

魚(yú)呼吸作用散失的能量

163

77

1)鄱陽(yáng)湖中所有的生物共同構(gòu)成一個(gè)____________,豐富度是指____________。統(tǒng)計(jì)該湖泊周邊土壤中小動(dòng)物的豐富度時(shí),可采用目測(cè)估計(jì)法或____________法。

2)圖中生活污水中的污染物主要是____________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。B點(diǎn)后,藻類大量增加的原因是____________

3)該生態(tài)系統(tǒng)中的基石是____________。

4)表中魚(yú)糞便中的能量屬于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)的,魚(yú)的同化量為_________am2·a—1,①表示____________的能量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究 R 型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為 S 型的轉(zhuǎn)化因子是 DNA 還是蛋白質(zhì),進(jìn)行了下圖所示的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。對(duì)本實(shí)驗(yàn)作出 的分析,不.正.確.的是

A.本實(shí)驗(yàn)通過(guò)酶解去除單一成分進(jìn)行研究

B.甲、乙組培養(yǎng)基中只有 S 型菌落出現(xiàn)

C.蛋白酶處理結(jié)果顯示提取物仍有轉(zhuǎn)化活性

D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明 DNA 使 R 型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)(甲曲線);在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長(zhǎng)(乙曲線)。下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述,正確的是(

A.若該圖表示草履蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長(zhǎng)率為0

B.種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后

C.若該圖表示蝗蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線,則對(duì)害蟲(chóng)的防治應(yīng)在c點(diǎn)之后

D.K值是環(huán)境的最大容納量,不隨環(huán)境的變化而改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案