2．如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b兩種物質(zhì)按箭頭方向通過膜，下列說法不正確的是（　　） 
A．癌變細(xì)胞①的含量減少
B．溫度改變會影響②和③的流動(dòng)速度
C．a物質(zhì)過膜時(shí)需要ATP，屬于主動(dòng)運(yùn)輸
D．如果圖示為肝臟細(xì)胞膜，則b物質(zhì)可以代表O2

分析 據(jù)圖分析：①糖蛋白，②蛋白質(zhì)，③磷脂雙分子層；其中①只分布在細(xì)胞膜外表面，所以下面代表細(xì)胞內(nèi)，上面代表細(xì)胞外．圖中a是主動(dòng)運(yùn)輸，特點(diǎn)是從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量．b過程屬于自由擴(kuò)散，特點(diǎn)是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�，不需要載體和能量．

解答 解：A、若該細(xì)胞是癌細(xì)胞，導(dǎo)致其擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的原因是糖蛋白的減少，即物質(zhì)①比正常細(xì)胞少，A正確；
B、適當(dāng)提高溫度，分子的運(yùn)動(dòng)速度將加快，故適當(dāng)提高溫度將加快②蛋白質(zhì)和③磷脂雙分子層的運(yùn)動(dòng)速度，B正確；
C、a物質(zhì)的運(yùn)輸方向是低濃度到高濃度，則為主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，C正確；
D、如果圖示為肝臟細(xì)胞膜，則需要吸收氧氣，而b物質(zhì)是自由擴(kuò)散出細(xì)胞，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題以細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖為載體，考查細(xì)胞膜的成分和物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)內(nèi)容，屬識記和理解內(nèi)容，難度不大，應(yīng)理解加記憶并舉，學(xué)生作答一般不會出現(xiàn)太多錯(cuò)誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．植物激素脫落酸（ABA）促進(jìn)種子休眠，赤霉素（GA）打破種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)．下列關(guān)于脫落酸和赤霉素的說法，不正確的是（　�。�
A．在種子成熟的過程中$\frac{ABA}{GA}$的比值逐漸增大
B．在種子萌發(fā)的過程中$\frac{ABA}{GA}$的比值逐漸減小
C．將ABA缺陷型的種子放在不含GA的培養(yǎng)基中不能萌發(fā)
D．ABA和GA在種子萌發(fā)的過程中是拮抗關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南省懷化市高三第二次教育質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)研究的說法中錯(cuò)誤的是

①孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中的測交是提出假說的基礎(chǔ)

②科學(xué)家用放射性同位素標(biāo)記法研究噬菌體的遺傳物質(zhì)

③科學(xué)家用18O標(biāo)記同一組的CO2和H2O證明了光合作用產(chǎn)生的O2中的O來自H2O

④科學(xué)家借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”必然是正確的

⑤在探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)對DNA和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)行了分離

A．①②③④ B．①③④ C．①②③⑤ D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．2002年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者英國科學(xué)家約翰•蘇爾斯頓，發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細(xì)胞中的nuc-1基因，它所編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解（nuc-1基因被稱為細(xì)胞“凋亡基因”）．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　　）
A．生物發(fā)育過程中，細(xì)胞的產(chǎn)生和凋亡始終保持動(dòng)態(tài)平衡
B．若能激活細(xì)胞凋亡基因，則可特異地殺死癌細(xì)胞
C．蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細(xì)胞凋亡的具體表現(xiàn)
D．細(xì)胞的編程性死亡屬于細(xì)胞凋亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．我國參與了抗擊甲型H1N1流感的國際性合作并已經(jīng)研制出甲型H1N1流感疫苗，如圖為甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)．

（1）圖中合成a所需原料及合成場所都是由人體細(xì)胞提供的，物質(zhì)b的名稱是（抗H1N1病毒的）抗體，細(xì)胞2的作用是識別并與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡，釋放抗原．
（2）圖中不具有識別能力的細(xì)胞是細(xì)胞3（選填細(xì)胞1、細(xì)胞2或細(xì)胞3）
（3）H1N1是RNA病毒，注射疫苗是預(yù)防H1N1的有效途徑，但是并不意味著接種過H1N1疫苗的人將來不會成為H1N1患者，原因是記憶細(xì)胞壽命有限；H1N1病毒可能發(fā)生變異．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制．
（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是解旋酶，B是DNA聚合酶．
（3）圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體．
（4）乙圖中，7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸．DNA分子的基本骨架由磷酸與脫氧核糖交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且遵循堿基互補(bǔ)配對原則．
（5）具有N個(gè)堿基對的一個(gè)DNA分子片段中，含有m個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸
①該片段完成n次復(fù)制需要A個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸．
②該片段完成第n次復(fù)制需要B個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸．
A．（2n-1）（N-m）     B．2n-1（N-m）
C．2n-1（$\frac{N}{2-m}$）        D．（2n-1）（$\frac{N}{2-m}$）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．有人嘗試制備始旋鏈霉菌（能生產(chǎn)普那霉素的一種原核放線菌）的原生質(zhì)體，并利用其孢子和原生質(zhì)體進(jìn)行選育普那霉素高產(chǎn)菌株的實(shí)驗(yàn)．采用酶解法制備始旋鏈霉菌原生質(zhì)體時(shí)，先要明確酶解時(shí)間與原生質(zhì)體制備效果間的關(guān)聯(lián)．探究步驟如下：
第1步：取生長旺盛的始旋鏈霉菌菌絲，酶解后用一定量的緩沖液稀釋后涂布在平板上，30℃培養(yǎng)7天后，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)．
第2步：計(jì)算時(shí)間對原生質(zhì)體制備和再生的影響，繪制成下圖1所示曲線．
請據(jù)圖回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)所用的酶，不適用于制備BC的原生質(zhì)體．
A．大腸桿菌細(xì)胞  B．番茄葉肉細(xì)胞 C．酵母菌
（2）鑒定原生質(zhì)體制備效果的常見方法是將部分原生質(zhì)體放在低滲（“等滲”、“高滲”或“低滲”）溶液中，觀察其形態(tài)變化．而原生質(zhì)體的計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)常借助光學(xué)顯微鏡、蓋玻片和血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等光學(xué)儀器．
（3）上述實(shí)驗(yàn)的第1步中，酶解后的稀釋必須用緩沖液的原因是維持酶解后的原生質(zhì)體的正常形態(tài)和功能，若未經(jīng)稀釋，直接涂布可能造成的結(jié)果是平板上菌落會重疊影響統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)．
（4）根據(jù)上圖1可見，隨著酶解時(shí)間增加，原生質(zhì)體的再生率變化趨勢是逐漸下降．結(jié)合酶解時(shí)間對原生質(zhì)體制備率和再生率的影響，應(yīng)當(dāng)選擇的最佳酶解時(shí)間約為90min．
（5）用紫外線分別處理始旋鏈霉菌孢子、原生質(zhì)體后，統(tǒng)計(jì)各組菌株的普那霉素產(chǎn)量，結(jié)果如上圖2．誘變后效果最好的是丙組，可能的原因是原生質(zhì)體培養(yǎng)過程中細(xì)胞分裂旺盛，紫外線引起突變的概率大．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．手足口病是由腸道病毒等感染引起的傳染病，多發(fā)生于春夏季．該病毒感染人體并侵入細(xì)胞后，機(jī)體可以對靶細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)，其中有（　�。�
A．漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使病毒被抗體消滅
B．漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使病毒被消滅
C．效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，病原體失去寄生基礎(chǔ)，進(jìn)而被吞噬、消滅
D．效應(yīng)T細(xì)胞直接殺死病毒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下面對幾種細(xì)胞器的說法中，正確的是（　　）
A．真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器
B．在光學(xué)顯微鏡下，④比上圖中其它幾種細(xì)胞器更為醒目
C．上述幾種細(xì)胞器都含有磷脂
D．①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案