為研究乙烯影響椬物根生長的機理，研究者以擬南芥幼苗為材料進行實驗。

（1）實驗一:研究者將擬南芥幼苗分別放在經(jīng)不同處理的培養(yǎng)液中培養(yǎng)， 幼苗根伸長區(qū)細(xì)胞長度，結(jié)果如下表：

組別

植物激素及處理濃度（μM）

根伸長區(qū)細(xì)胞長度（μm））

1

對照

175．1

2

0．20ACC

108．1

3

0．05IAA

91．1

4

0．20ACC+0．05IAA

44．2

（注:ACC是乙烯前體，分解后產(chǎn)生乙烯，IAA是生長素）

實驗結(jié)果說明 。

（2）實驗二:將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度ACC的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，12小時后測定幼苗根中生長素的含量，實驗結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析，可得出的結(jié)論是 。

（3）擬南芥幼苗頂芽合成的生長素通過 方式向下運輸，植物激素與動物激素在作用方式上的相似之處是 （答出兩點即可）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖南長沙長郡中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

用基因型為Aa的小麥分別進行連續(xù)自交、隨機交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、隨機交配并逐代淘汰隱性個體，根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖，下列分析錯誤的是

A．曲線Ⅱ的F3中Aa基因型頻率為0．4

B．曲線Ⅲ的F2中Aa基因型頻率為0．4

C．曲線Ⅳ的Fn中純合體的比例比上一代增加（1/2）n+1

D．曲線Ⅰ和Ⅳ的各子代間A和a的基因頻率始終相等

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命科學(xué)實驗過程中，針對不同的研究對象需采取相應(yīng)的科學(xué)方法。對應(yīng)關(guān)系不正確的是

A．研究DNA半保留復(fù)制方式——假說——演繹法

B．研究DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)一一物理模型構(gòu)建方法

C．孟德爾遺傳定律的研究過程一一假說一一演繹法

D．摩爾根證明基因在染色體上一一類比推理法

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實驗的描述，正確的是

A. 觀察脂肪細(xì)胞時，換用高倍鏡后視野會變暗，這時應(yīng)該使用較小光圈或換平面鏡

B. 觀察紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象時，主要觀察液泡顏色深淺的變化

C. 觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變異時，選擇分裂中期的正常細(xì)胞和變異細(xì)泡進行比較

D. 觀察吡羅紅（派洛寧）甲基綠染色的細(xì)胞時，細(xì)跑核和細(xì)抱質(zhì)分別呈紅色和藍(lán)綠色

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的是

A．能產(chǎn)生酶的細(xì)胞，不一定能產(chǎn)生ATP

B．ATP含有核糖結(jié)構(gòu)，酶一定不含該結(jié)構(gòu)

C．同一種酶可能存在于分化程度不同的細(xì)胞中

D．酶的合成需要ATP提供能量， ATP的合成要酶的催化

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長速率（平均值）隨時間（單位:年）的變化關(guān)系。經(jīng)調(diào)査在第5年時該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是

A．理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只

B．由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，其種群數(shù)里一直呈“J”型增長

C．由于存在天敵、生活空間和資源有限等，第5年到第9年這段時間內(nèi)種群數(shù)最減少

D．第4年和第6年時，種群數(shù)量相等

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為“探究酵母菌呼吸方式”的實驗裝置，有關(guān)敘述正確的是

A．該實驗需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對比實驗，其中乙組作為對照組

B．從B瓶和D瓶中取樣,加入酸性重鉻酸鉀溶液，D瓶內(nèi)的溶液會由藍(lán)變綠再變黃

C．可根據(jù)澄淸的石灰水變渾濁的程度，來檢測CO2的產(chǎn)生速率

D．需要持續(xù)往A瓶通氣，以保證B瓶的酵母菌進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細(xì)胞有絲分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化圖解，下列敘述正確的是

A．在AB段主要進行蛋白質(zhì)的合成，細(xì)胞生長速度快

B．出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞一分為二

C．該細(xì)胞中，在BC段始終有染色單體存在

D．若是植物細(xì)胞，則CD段高爾基體和線粒體活動非�；钴S

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上第一次月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

A. C、H、O、N、P、S

B. C、H、O、N、P

C. C、H、O

D. C、H、O、N

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同步練習(xí)冊答案