用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體，根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線(xiàn)如圖，下列分析錯(cuò)誤的是

A．曲線(xiàn)Ⅱ的F3中Aa基因型頻率為0．4

B．曲線(xiàn)Ⅲ的F2中Aa基因型頻率為0．4

C．曲線(xiàn)Ⅳ的Fn中純合體的比例比上一代增加（1/2）n+1

D．曲線(xiàn)Ⅰ和Ⅳ的各子代間A和a的基因頻率始終相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶市高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A. 酶和核酸都是含有N元素的生物大分子

B. 組成核糖和核苷酸的化學(xué)元素完全相同

C. 肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

D. 人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類(lèi)差異很大

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A．核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，不具有選擇性

B．圖示中有中心體，說(shuō)明該生物為低等植物或動(dòng)物

C．在衰老的細(xì)胞中，細(xì)胞核體積減小，染色質(zhì)收縮

D．rRNA（核糖體RNA）和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體，且敏感基因與抗性基因是1對(duì)等位基因。下列敘述正確的是

A．突變體若為1條染色體的片段缺失所致，則該抗性基因一定為隱性基因

B．突變體若為1對(duì)同源染色體相同位置的片段缺失所致，則再經(jīng)誘變可恢復(fù)為敏感型

C．突變體若為基因突變所致，則再經(jīng)誘變不可能恢復(fù)為敏感型

D．抗性基因若為敏感基因中的單個(gè)堿基對(duì)替換所致，則該抗性基因一定不能編碼肽鏈

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，豚鼠毛色由以下等位基因決定：Cb-黑色、Cc-乳白色、Cs-銀色、Cz-白化。為確定這組基因間的關(guān)系，進(jìn)行了部分雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下，據(jù)此分析下列選項(xiàng)正確的是

交配

親代表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型

黑

銀

乳白

白化

1

黑×黑

22

0

0

7

2

黑×白化

10

9

0

0

3

乳白×乳白

0

0

30

11

4

銀×乳白

0

23

11

12

A．兩只白化的豚鼠雜交，后代不會(huì)出現(xiàn)銀色個(gè)體

B．該豚鼠群體中與毛色有關(guān)的基因型共有6種

C．無(wú)法確定這組等位基因間的顯性程度

D．兩只豚鼠雜交的后代最多會(huì)出現(xiàn)四種毛色

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞在培養(yǎng)中能夠分裂，在培養(yǎng)過(guò)程中將適量的3H-TdR（3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷）和某促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物加入到培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時(shí)間，可觀察和測(cè)量到

A．G1期變短，該期有大量3H-TdR進(jìn)入細(xì)胞核

B．S期變長(zhǎng)，該期有DNA復(fù)制和核糖體的增生

C．G2期變短，該期細(xì)胞核中有組蛋白

D．M期相對(duì)較短，該期細(xì)胞的核膜始終完整

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體細(xì)胞之間的通訊多數(shù)是通過(guò)信號(hào)分子傳遞的．有些信號(hào)分子作用于細(xì)胞表面的受體，有些則作用于胞內(nèi)受體．生物學(xué)上將細(xì)胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱(chēng)為第一信使，由其轉(zhuǎn)換而來(lái)的細(xì)胞內(nèi)信號(hào)則稱(chēng)為第二信使．如圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞表面膜受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白

B．神經(jīng)遞質(zhì)和絕大多數(shù)激素都是第一信使

C．第二信使通過(guò)調(diào)控細(xì)胞核內(nèi)基因的翻譯過(guò)程發(fā)揮作用

D．第一信使與膜受體結(jié)臺(tái)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）馬鈴薯在發(fā)芽過(guò)程中___________酶的含量（活性）增高，促使淀粉水解，將其水解產(chǎn)物制成勻漿，可與___________試劑發(fā)生作用產(chǎn)生磚紅色沉淀。

（2）植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶,使無(wú)色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)，但細(xì)胞中的酚類(lèi)物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中是分隔開(kāi)的，是因?yàn)檎婧思?xì)胞具有____________系統(tǒng)。

（3）把含有酚氧化酶的提取液做如表的實(shí)驗(yàn)處理：

步騍
試管
 

①釀氧化酶提取液的處理
 

②加入緩 沖液
 

③加入酚類(lèi)底物
 

實(shí)驗(yàn)后的顏色
 

A
 

不作處理
 

2mL
 

2mL
 

褐色
 

B
 

加入蛋白酶，10分鐘
 

2mL
 

2mL
 

無(wú)色
 

C
 

加入三氯乙酸（強(qiáng)酸），10分鐘
 

2mL
．
 

2mL
 

？
 

實(shí)驗(yàn)后試管C中的顏色是________,試管A、B對(duì)照，說(shuō)明酚氧化酶的化學(xué)成分是___________,試管A、C對(duì)照，說(shuō)明強(qiáng)酸使酚氧化酶____________被破壞而失活。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省洛陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究乙烯影響椬物根生長(zhǎng)的機(jī)理，研究者以擬南芥幼苗為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)一:研究者將擬南芥幼苗分別放在經(jīng)不同處理的培養(yǎng)液中培養(yǎng)， 幼苗根伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞長(zhǎng)度，結(jié)果如下表：

組別

植物激素及處理濃度（μM）

根伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞長(zhǎng)度（μm））

1

對(duì)照

175．1

2

0．20ACC

108．1

3

0．05IAA

91．1

4

0．20ACC+0．05IAA

44．2

（注:ACC是乙烯前體，分解后產(chǎn)生乙烯，IAA是生長(zhǎng)素）

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明 。

（2）實(shí)驗(yàn)二:將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度ACC的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，12小時(shí)后測(cè)定幼苗根中生長(zhǎng)素的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析，可得出的結(jié)論是 。

（3）擬南芥幼苗頂芽合成的生長(zhǎng)素通過(guò) 方式向下運(yùn)輸，植物激素與動(dòng)物激素在作用方式上的相似之處是 （答出兩點(diǎn)即可）。

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