下圖為苯丙氨酸部分代謝途徑示意圖。苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸羥化酶基因突變所致。患者的苯丙氨酸羥化酶失活，苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸受阻，組織細胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄積，表現(xiàn)為智力低下、毛發(fā)與皮膚顏色較淺等癥狀。下列分析錯誤的是

A．一個基因可能會影響多個性狀表現(xiàn)

B．生物的一個性狀只受一個基因的控制

C．基因可通過控制酶的合成控制代謝過程，進而控制性狀

D．在嬰幼兒時期限制對苯丙氨酸的攝入可緩解患者的病癥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年河北衡水中學(xué)高三高考模擬調(diào)研卷（四）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分間的關(guān)系圖，a、b、c、d、c過程為各生物成分的生理過程，數(shù)字代表能量數(shù)值，單位J/（cm2·a）圖乙為一定時間內(nèi)圖甲“消費者”中三種生物X、Y、Z種群數(shù)量變化曲線。請據(jù)圖分析回答下列各題：

（1）圖甲中大氣中的二氧化碳進入生物群落的過程是圖中的[ ] 。碳在生產(chǎn)者、消費者間傳遞的形式是 。

（2）圖甲中生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 J/（cm2 •a）。次級消費者增加10千克，需要消耗生產(chǎn)者 千克。

（3）寫出圖乙三種生物問的食物關(guān)系 （用箭頭和字母表示），其中Z應(yīng)處于笫 營養(yǎng)級。三種生物的數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動，反映了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的功能是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東大附中實驗學(xué)校高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

手術(shù)切除成年大白鼠的整個甲狀腺，一段時間后，該大白鼠表現(xiàn)為（ ）

A．分解代謝增強 B．生長發(fā)育加快

C．自由活動減少 D．食欲增強

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西西安大學(xué)附屬中學(xué)高三訓(xùn)練理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是

A．生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗

B．在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級消費者、第二營養(yǎng)級

C．根瘤菌將大氣的氮氣轉(zhuǎn)化成為無機氮的化合物被植物利用，最后重新回到大氣中

D．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時，就會通過"跳舞"動作"告訴"同伴去采蜜

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

子葉黃色（Y，野生型）和綠色（y，突變型）是孟德爾研究的豌豆相對性狀之一。野生型豌豆成熟后，子葉由綠色變?yōu)辄S色。

（1）在黑暗條件下，野生型和突變型豌豆的葉片總?cè)~綠素含量的變化見下圖。其中，反映突變型豌豆葉片總?cè)~綠素含量變化的曲線是____________。

（2）Y基因和y基因的翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列見圖11。據(jù)上圖推測，Y基因突變?yōu)閥基因的原因是發(fā)生了堿基對的_______和_______。進一步研究發(fā)現(xiàn)，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進入葉綠體�？赏茰y，位點_______的突變導(dǎo)致了該蛋白的功能異常，從而使該蛋白調(diào)控葉綠素降解的能力減弱，最終使突變型豌豆子葉和葉片維持“常綠”。

（3）水稻Y基因發(fā)生突變，也出現(xiàn)了類似的“常綠”突變植株y2，其葉片衰老后仍為綠色。為驗證水稻Y基因的功能，設(shè)計了以下實驗，請完善。

（一）培育轉(zhuǎn)基因植株：

Ⅰ．植株甲：用含有空載體的農(nóng)桿菌感染________的細胞，培育并獲得純合植株。

Ⅱ．植株乙：________，培育并獲得含有目的基因的純合植株。

（二）預(yù)測轉(zhuǎn)基因植株的表現(xiàn)型：

植株甲：________維持“常綠”；植株乙：________。

（三）推測結(jié)論：________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖一表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系，其中a、b、c代表不同的細胞器，①～⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題：

（1）寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱：物質(zhì)①__________，結(jié)構(gòu)a _____________。

（2）①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第_________階段。

（3）該細胞吸收K+，需要膜載體協(xié)助和⑤，其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為__ __。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示在一個生態(tài)系統(tǒng)中，植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①⑤之和為輸入到生態(tài)系統(tǒng)的全部能量
B．⑤⑥⑦⑧之和為流向分解者的能量
C．④占②的百分比為能量傳遞效率
D．植食動物糞便中的能量包含在⑦中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．1937年植物學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn)，離體的葉綠體中加入“氫”接受者，比如二氯酚吲哚酚（DCPIP），光照后依然能夠釋放氧氣，藍色氧化狀態(tài)的DCPIP接受“氫”后變成無色還原狀態(tài)的DCPIPH2．研究者為了驗證該過程，在密閉條件下進行如下實驗：
溶液種類A試管  B試管C試管D試管
葉綠體懸浮液 1mL-1mL-
DCPIP0.5mL0.5mL 0.5mL  0.5mL
0.5mol/L蔗糖溶液  4mL  5mL4mL       5mL
光照條件光照光照黑暗黑暗
上層液體顏色  無色藍色藍色藍色
（1）自然環(huán)境中葉肉細胞的葉綠體產(chǎn)生氫的場所是類囊體薄膜，這些氫在暗反應(yīng)的C3的還原過程中被消耗．
（2）實驗中制備葉綠體懸浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸餾水的原因是避免葉綠體吸水漲破，A試管除了顏色變化外，實驗過程中還能觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生．
（3）A與C的比較可以說明氫產(chǎn)生的條件是需要光照，設(shè)置B和D試管的目的是為了說明DCPIP在光照和黑暗條件下自身不會變色．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．科研人員實驗探究了桑葉多糖對人工糖尿病小鼠空腹血糖數(shù)值的影響，實驗分析結(jié)果如表所示．請寫出實驗思路，并設(shè)計一個坐標系，將表中實驗分析結(jié)果的數(shù)值變化趨勢用曲線圖表示出來．（說明：現(xiàn)有剛剛處理得到的人工糖尿病小鼠若干只，該品種小鼠的正�？崭寡菙�(shù)值為6.0mmol/L．給藥和測定空腹血糖數(shù)值的方法不作要求，實驗持續(xù)6周時間）
桑葉多糖對人工糖尿病小鼠空腹血糖數(shù)值的影響
實驗分組
（按體重給藥量）		給藥前空腹血糖（mmol/L）給藥后空腹血糖（mmol/L）
2周末（與給藥前比較）4周末（與2周末比較）6周末（與給藥前比較）
A組（0g/kg）17.7明顯升高明顯升高明顯升高（接近2周末數(shù)值）
B組（0.25g/kg）17.5明顯升高明顯升高無顯著差異
C組（0.50g/kg）17.4明顯升高無顯著差異明顯降低（明顯高于正常數(shù)值）
D組（1.00g/kg）17.3無顯著差異無顯著差異明顯降低（接近正常數(shù)值）
（1）實驗思路：
①將小鼠隨機均分為4組，編號A、B、C、D；
②測定小鼠的空腹血糖數(shù)值；
③A組不給藥，B組給藥0.25g/kg；C組給藥0.50g/kg；D組給藥1.00g/kg；；
④在適宜且相同的條件下飼養(yǎng)；
⑤分別于2周末、4周末、6周末測定空腹血糖數(shù)值；
⑥記錄實驗數(shù)據(jù)，統(tǒng)計分析．
（2）設(shè)計一個坐標系，將表中實驗分析結(jié)果的數(shù)值變化趨勢用曲線圖表示出來．
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