“霧霾”現(xiàn)象的出現(xiàn)對人體健康產(chǎn)生了一定的影響。“低碳、減排”社會呼吁的一種綠色生活方式,下圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑,請回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中A、 B（B1, B2、 B3）、 C共同構成了該生態(tài)系統(tǒng)中的_ 。

（2）在碳循環(huán)過程中,碳元素主要通過①_ 途徑進入生物群落， ②為生物的 作用 。

（3）若圖中生產(chǎn)者固定的太陽能為100kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者最多可得到能量為 kJ。

（4 ） 生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物為消費者提供了食物、 為人類提供了藥材等, 這些體現(xiàn)了生物多樣性的

價值,但森林遭到毀滅性破壞時不能自動恢復,這一事實說明生態(tài)系統(tǒng)的 是有限的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于細胞分化與細胞分裂的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化的結果
B．細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中
C．細胞分裂是細胞分化的基礎
D．在個體發(fā)育過程中，不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況是相同的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東曲阜高一上學期期末模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，關于該實驗敘述正確的是：

A．鹽酸和酒精混合液主要起固定作用

B．堿性染料吡羅紅可用于染色體染色

C．細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)

D．觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東曲阜高一上學期期末模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關動物細胞呼吸的敘述，正確的是：

A．無氧呼吸不需要02的參與，該過程最終有【H】的積累

B．有氧呼吸產(chǎn)生的【H】在線粒體基質(zhì)中與氧結合生成水

C．無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP

D．有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體需經(jīng)過兩層膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東曲阜高一上學期期末模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為處于某種狀態(tài)下的細胞圖，對此及其相關知識的描述錯誤的是：

A．該細胞處于質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復原狀態(tài)之中

B．若用高倍顯微鏡進行觀察，則清晰可見⑤的內(nèi)膜

C．①處是蒸餾水，則該細胞更容易恢復正常狀態(tài)

D．結構④與⑤是與能量轉換相關的細胞器，結構②則與細胞壁形成相關

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高二學業(yè)水平模擬測試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列有關生命科學史的相關敘述,不正確的是

A．格里菲思的肺炎雙球轉化實驗證明 S型細菌 DNA使 R型細菌發(fā)生了轉化

B．噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA分子是遺傳物質(zhì), DNA分子能進行復制

C．恩吉爾曼的實驗證明了植物的光合作用的場所是葉綠體

D．細胞膜的流動鑲嵌模型是在通過多次實驗和觀察后不斷改善而構建的

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高二學業(yè)水平模擬測試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

圖甲表示完整的反射弧結構,當用一定強度刺激B點后引起 c收縮。圖乙是圖甲中 A結構的放大示意圖 。 據(jù)圖分析正確的是

A．圖甲中的 B表示效應器, C表示感受器, A表示突觸

B．興奮在A結構傳導時,會經(jīng)過電信號→化學信號→電信號的轉變

C．圖乙中結構中①物質(zhì)的釋放是一個主動運輸?shù)倪^程, 會消耗能量

D．結構①中含有的物質(zhì)的合成和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結構有關

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高二學業(yè)水平模擬測試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

對下列細胞分裂的相關圖像分析正確的是

A．a(chǎn) b c d細胞可出現(xiàn)于同一器官中

B．a(chǎn) b細胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同

C．bc細胞四分體數(shù)均為二

D．c d細胞染色體數(shù)相同,染色體組數(shù)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示細胞分裂過程中一條染色體（質(zhì)）的變化過程．下列說法正確的是（　�。�
A．①表示染色體的復制，發(fā)生在有絲分裂的間期
B．②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗，一定發(fā)生在減數(shù)分裂的前期
C．d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同，是一對同源染色體
D．③過程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期

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