A. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
B. | 基因主要位于細胞核內(nèi)的染色體上 | |
C. | 基因中的核糖核苷酸排列順序代表遺傳信息 | |
D. | 基因可以通過指導蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀 |
分析 DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,DNA主要存在于細胞核中的染色體上,其次線粒體、葉綠體也含有少量DNA;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息,基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制蛋白質(zhì)的生物合成進而控制生物的性狀.
解答 解:A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,A正確;
B、細胞核內(nèi)的基因位于染色體上,線粒體和葉綠體中含有少量DNA,因此也含有少量基因,所以說染色體是基因的主要載體,B正確;
C、基因的本質(zhì)是DNA,基本組成單位是脫氧核苷酸,不是核糖核苷酸,C錯誤;
D、基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制蛋白質(zhì)的合成進而控制生物的性狀,D正確.
故選:C.
點評 本題旨在考查學生理解DNA的組成單位、分布和功能,基因的概念,基因、DNA、染色體、性狀之間的關(guān)系等知識要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝細胞形成肝糖原的過程發(fā)生在③中 | |
B. | 體液①中含有胰島素和血漿蛋白 | |
C. | 圖中②③構(gòu)成了肝細胞生存的直接內(nèi)環(huán)境 | |
D. | 正常情況下,①②④的化學成分和理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽皖西南十校聯(lián)盟高一第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一滲透裝置,漏斗內(nèi)外的液面差最大値為H,最終液面差為H2 ,且H1>H2。下列相關(guān)說法正確的是
A.狀態(tài)1時,溶液A的濃度小于溶液B的濃度
B.狀態(tài)2時,半透膜對水分子的通透性為零
C.狀態(tài)3時,半透膜兩側(cè)濃度大小相等
D.溶液A中的部分溶質(zhì)微粒能透過半透膜
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個種群能量流動方向是甲→乙 | |
B. | M時甲種群的出生率小于死亡率 | |
C. | 兩個種群數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的 | |
D. | 兩種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分 | |
B. | DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性 | |
C. | 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變 | |
D. | RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 信息傳遞是雙向的 | B. | 信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 | ||
C. | 鳥類鳴叫屬于行為信息 | D. | 物理信息只能來自無機環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌和酵母菌都有細胞膜、核糖體、DNA、RNA | |
B. | 生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性 | |
C. | 細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性 | |
D. | 細胞核能貯存遺傳信息,也能對細胞的新陳代謝起調(diào)控作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗試劑 | 作用 | 實驗目的 |
A | 蔗糖溶液 | 處理洋蔥鱗片外表皮 | 觀察植物細胞的質(zhì)壁分離 |
B | 醋酸洋紅 | 使染色體著色 | 觀察染色體的動態(tài)變化 |
C | 蘇丹Ⅲ | 與脂肪發(fā)生顏色反應(yīng) | 檢測脂肪的存在 |
D | 無水乙醇 | 溶解葉綠體色素 | 提取色素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲可以導致戊的形成 | B. | 乙可以導致丙的形成 | ||
C. | 甲可以導致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生 | D. | 乙可以導致戊的形成 |
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