如果細胞內(nèi)結合水與自由水的比值用a表示,則初生細胞a1與衰老細胞a2的大小為( )
A.a(chǎn)1>a2 B.a(chǎn)1=a2
C.a(chǎn)1<a2 D.無法判斷
科目:高中生物 來源:2015-2016山西忻州一中高三上學期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項利用了細胞呼吸原理的是
①真空包裝水果可延長保存期
②酸奶的制作
③利用葡萄、糧食和酵母菌釀酒
④溫室大棚適當增加二氧化碳、肥料提高光合速率
A.②③④ B.①②③
C.①③ D.①③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學高二10月階段性測試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因的分離定律和自由組合定律中的“分離”和“自由組合”的基因指的是( )
①同源染色體上的基因②同源染色體上的等位基因③同源染色體上的非等位基因④非同源染色體上的非等位基因
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學高一上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為某20肽,其中含天門冬氨酸4個,分別位于第5、6、15、20位;肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關( )
A.該20肽含有肽鍵數(shù)為20個
B.該20肽游離的氨基和羧基各為1個和5個
C.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸18個
D.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽少4個
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學高一上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
三個核酸分子,共有5種堿基、8種核苷酸、4條多核苷酸鏈。它們很可能是 ( )
A.2個DNA、一個RNA
B.一個DNA、兩個RNA
C.三個DNA
D.三個RNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學高一上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項組合中,能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜層次的是( )
①核酸 ②神經(jīng)元 ③呼吸道的上皮 ④病毒 ⑤胃 ⑥一只野兔 ⑦同一片森林中的所有野兔 ⑧一片草地中所有的昆蟲 ⑨一片果園
A.①④②③⑤⑥⑧⑨
B.②③④⑦⑧⑥⑨
C.②④③⑤⑧⑥⑨
D.②③⑤⑥⑦⑨
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省黃岡市高三階段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學做了一個測定不同光照強度對植物光合作用影響的實驗。他將若干小球藻,水草及小魚各一份,分別(完全相同)放入甲、乙兩個相同的盛有河水的玻璃缸內(nèi),使之處于氣密狀態(tài),并對乙缸進行遮光處理。實驗在溫度適宜的暗室中進行,從距玻璃缸0.3 m處用不同功率的燈泡分別給予光照1 h,期間用儀器記錄容器內(nèi)氧氣濃度的變化(單位是g/m),結果如下表。下列敘述錯誤的是( )
15 W | 20 W | 25 W | 30 W | 35 W | 40 W | 45 W | |
甲缸 | -6 | -4 | -2 | 0 | +2 | +5 | +10 |
乙缸 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 |
A.甲缸和乙缸中都有生產(chǎn)者、消費者和分解者
B.實驗中乙缸用來測定該生態(tài)系統(tǒng)中生物的細胞呼吸的耗氧量
C.甲缸在30 W時生產(chǎn)者的細胞呼吸與光合作用強度相等
D.光照強度為45 W時,氧氣的產(chǎn)生量是消耗量的2倍
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省黃岡市高三階段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶的敘述中,正確的是( )
A.酶的催化效率無論在什么條件下總是高于無機催化劑
B.酶可為新陳代謝反應提供使反應進行所必需的活化能
C.在葉綠體和線粒體中,催化ATP合成的酶是相同的
D.高溫、低溫下酶的活性降低是因為酶的空間結構被破壞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 針刺指尖引起縮手反射 | |
B. | 短期記憶的多次重復可形成長期記憶 | |
C. | 大腦皮層語言H區(qū)損傷,導致人不能聽懂別人講話 | |
D. | 骨骼肌不自主戰(zhàn)栗不受大腦控制,但是我們也可以通過大腦強制控制它不顫抖 |
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