【題目】番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀，D控制顯性性狀，d 控制隱性性狀。根據(jù)遺傳圖解回答下列問題。

(1)紅果、黃果中顯性性狀是________，做出這一判斷是根據(jù)哪一過程？________________________。

(2)P中紅果的遺傳因子組成是________，與F1中紅果的基因型相同的概率是________，F(xiàn)2中紅果的遺傳因子組成及比例是________。

(3)P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于________。

(4)F1黃果植株自交后代表現(xiàn)型是________，遺傳因子組成是________，原因是________。

(5)如果需要得到純種的紅果番茄，你將怎樣做？__________________。

(6)F2自交得F3，F(xiàn)3中穩(wěn)定遺傳的紅果的比例是________________。

【答案】 紅果 紅果自交出現(xiàn)性狀分離 Dd 100% DD︰Dd ＝ 1︰2 測(cè)交 黃果 dd 黃果為隱性性狀，只產(chǎn)生一種配子 紅果連續(xù)多次自交 3/16

【解析】試題分析：本題考查分離定律，考查分離定律的應(yīng)用。解答此題，可根據(jù)“無中生有”判斷顯隱性，以隱性性狀為突破口判斷親子代基因型。

(1)根據(jù)紅果自交后代出現(xiàn)紅果和黃果，可判斷F1中紅果為雜合子，紅果、黃果中顯性性狀是紅果。

(2)親本紅果與黃果雜交，后代出現(xiàn)紅果與黃果，說明P中紅果遺傳因子組成是Dd，與F1中紅果的基因型相同的概率是100%，F(xiàn)2中紅果的遺傳因子組成及比例是DD︰Dd ＝ 1︰2。

(3)P中紅果與隱性純合子雜交，相當(dāng)于測(cè)交。

(4)F1黃果植株為隱性純合子，只產(chǎn)生一種配子，自交后代仍為黃果，遺傳因子組成是dd。

(5)培育純種的紅果番茄，可將F2中紅果連續(xù)多次自交，直到不發(fā)生性狀分離為止。

(6) F1中紅果與黃果的比例為1∶1，F(xiàn)2中純合紅果所占比例為（1/2）×（1/4）=1/8，雜合紅果所占比例為（1/2）×（1/2）=1/4，黃果比例為（1/2）×（1/4）+1/2=5/8，F(xiàn)2自交得F3，F(xiàn)3中穩(wěn)定遺傳的紅果的比例是，1/8+（1/4）×（1/4）=3/16。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說法正確的是(　　)

A. 若圖中①為某種化合物的基本單位，則①最可能是核苷酸

B. 若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是脂肪

C. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

D. 若③為某種病毒的遺傳物質(zhì)，則其含有的堿基有4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠胚胎干細(xì)胞可誘導(dǎo)成能分泌胰島素的胰島樣細(xì)胞。將胰島樣細(xì)胞移植給患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢復(fù)正常水平。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．小鼠胚胎干細(xì)胞可來自對(duì)囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的分離培養(yǎng)

B．移植前，患病小鼠體內(nèi)靶細(xì)胞缺失胰島素受體

C．移植后，小鼠體內(nèi)靶細(xì)胞加強(qiáng)了對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存

D．小鼠體內(nèi)血糖濃度對(duì)胰高血糖素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分，有關(guān)細(xì)胞核的敘述不正確的是（ ）
A.細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所
B.衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)收縮
C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
D.細(xì)胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 結(jié)構(gòu)①是核糖體，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所

B. 結(jié)構(gòu)②是線粒體，是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所

C. 結(jié)構(gòu)③是高爾基體，能增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積

D. 結(jié)構(gòu)④是葉綠體，是綠色植物細(xì)胞光合作用的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要穿過細(xì)胞膜，不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況，據(jù)此回答下列問題：

（1） 指出A、B、C所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式：A___________，B__________，C_________。

（2）這三種運(yùn)輸方式中，____________在加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化，這是因?yàn)?/span>______________。

（3）酒精、二氧化碳和氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是________、________、_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑藻是一種常見的沉水植物，葉片小而薄，可用作質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的替代材料。下圖是用黑藻細(xì)胞做質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線，請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）植物細(xì)胞質(zhì)壁分離是指_________與細(xì)胞壁分離，當(dāng)滿足__________條件時(shí)，會(huì)觀察到黑藻細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

（2）用紫色洋蔥做實(shí)驗(yàn)材料需選用_________部位的細(xì)胞，可通過觀察_________的大小來判斷植物細(xì)胞的失水；黑藻的液泡是無色的，應(yīng)以__________為標(biāo)志，觀察整個(gè)原生質(zhì)體的收縮。

（3）據(jù)圖乙可知，實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞質(zhì)壁分離程度與細(xì)胞吸水力的關(guān)系是_________。實(shí)驗(yàn)過程中，細(xì)胞處于A點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞處于_________狀態(tài)。

（4）將圖中所示細(xì)胞分別置于10%、20%和30%蔗糖溶液（均高于細(xì)胞液濃度）中，可觀察到該細(xì)胞A值____________，B值會(huì)_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A、B表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）圖中（填字母A或B）_______________是動(dòng)物細(xì)胞。

（2）圖中“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”是[ ]________________；圖B中的1結(jié)構(gòu)對(duì)細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用，其主要成分是___________________________ 。

（3）能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[ ]_______________；提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”的細(xì)胞器是[ ]________________。

（4）細(xì)胞可以看成是一個(gè)系統(tǒng)，該系統(tǒng)的邊界細(xì)胞膜的主要成分是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①—④表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B. 此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞

C. 結(jié)構(gòu)⑤對(duì)進(jìn)出細(xì)胞核的物質(zhì)具有選擇性

D. 結(jié)構(gòu)①和④中都存在堿基A和T

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