．用下列方法測定蛋白質(zhì)含量，哪一種方法需要完整的肽鍵?(    )。

    A．雙縮脲反應(yīng)      B．凱氏定氮      C．紫外吸收      D．茚三酮反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

(2012·大綱調(diào)研卷)口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一種偶蹄動(dòng)物傳染病，目前常用接種弱毒疫苗的方法預(yù)防。疫苗的主要成分是該病毒的一個(gè)結(jié)構(gòu)蛋白VP1�？茖W(xué)家嘗試?yán)棉D(zhuǎn)基因番茄來生產(chǎn)口蹄疫疫苗，過程如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)口蹄疫病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，要獲得VP1基因可用________的方法合成DNA，再用________將VP1基因切下。

(2)構(gòu)建表達(dá)載體的過程中，需要用到的工具酶有________和________。

(3)在培養(yǎng)基中加入________可篩選出導(dǎo)入重組質(zhì)粒的番茄細(xì)胞。為了準(zhǔn)確檢測番茄細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因，可采用放射性同位素標(biāo)記的________作探針與基因組DNA雜交。

(4)在植物組織培養(yǎng)中，對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行________處理。

(5)獲得表達(dá)VP1蛋白的番茄植株后，需要進(jìn)行免疫效力的測定。具體方法是將轉(zhuǎn)基因番茄葉片提取液注射到豚鼠體內(nèi)，每半個(gè)月注射一次，三次后檢測豚鼠血液內(nèi)產(chǎn)生的________的數(shù)量。

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科目：高中生物 來源：2012屆四川省資中縣高三零�？荚�?yán)砭C試題（生物部分） 題型：綜合題

（20分）請結(jié)合細(xì)胞與細(xì)胞工程的知識(shí)回答下列兩個(gè)小題。
Ⅰ（10分）有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用，植物體細(xì)胞雜交要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合，單克隆抗體的制備需進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合，可見細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細(xì)胞融合的簡略過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

(1) 若a、b分別是基因型為Hr、hR兩個(gè)煙草品種的花粉，且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用，在光照強(qiáng)度大于800lx時(shí)都不能生長。我們應(yīng)從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液(只考慮兩兩融合)中分離出基因型為         的細(xì)胞，較為簡便的篩選方法是             。
(2) 若a、b表示兩種植物體細(xì)胞，則由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是               ，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是                             。
(3) 若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞，則d細(xì)胞特點(diǎn)是                。由d細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較，具有                           的特點(diǎn)。
(4) 下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解，請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。順序是                                      

（5）請你再說出一項(xiàng)動(dòng)物細(xì)胞的融合技術(shù)的應(yīng)用                             
Ⅱ．（10分）右圖為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，它是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。光合作用光反應(yīng)所需的PSⅠ、PSⅡ、Cytb6/f、ATP酶四類蛋白復(fù)合體存在圖中③，同化C02的全部酶類則存在圖中④，為了證實(shí)C02同化場所在哪里，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)，請你協(xié)助完成“驗(yàn)證C02同化場所是在葉綠體的基質(zhì)而不是在葉綠體的類囊體的膜上”的實(shí)驗(yàn)。

1、設(shè)計(jì)思路：
首先要提取出完整的葉綠體，然后把                      分開，分別檢測暗反應(yīng)活性。
注：暗反應(yīng)活性是指有無光合產(chǎn)物的生成或有無反應(yīng)的條件（如酶）。
2、實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）在適宜的條件下，提取具有生理活性的完整葉綠體。
（2）將提取的完整葉綠體放入          中，然后高速離心，分離得到上清液和沉淀物。
（3）采用以下測定可判別C02同化場所：分別在上清液和沉淀物中加入           ，檢測有無含有14C的光合產(chǎn)物的生成。也可將步驟(2)獲得的上清液和沉淀物進(jìn)行電泳，檢測兩者是否含有                      。
3、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論
如果在上清液中檢測到暗反應(yīng)活性，而沉淀物中檢測不到暗反應(yīng)活性，證實(shí)            。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年重慶市高三上期入學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（22分）請閱讀下列幾段文字后回答：

（一）A．有人把蠶的DNA分離出來，用一種酶“剪切”下制造絲蛋白的基因，再從細(xì)菌細(xì)胞中提取一種叫“質(zhì)�！钡腄NA分子，把它和絲蛋白基因拼接在一起再送回細(xì)菌細(xì)胞中，結(jié)果，此細(xì)菌就有生產(chǎn)蠶絲的本領(lǐng)。

B．1991年，我國復(fù)旦大學(xué)遺傳所科學(xué)家成功的進(jìn)行了世界上首例用基因療法治療血友病的臨床實(shí)驗(yàn)。

（1）這些實(shí)驗(yàn)屬于___________工程，所有這些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，有沒有生成前所未有的新型蛋白質(zhì)？____________。

（2）A段中實(shí)驗(yàn)結(jié)果的細(xì)菌能生產(chǎn)蠶絲，說明__________。在將質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌時(shí)，一般要用____________處理該菌，以使處于 ____________ 細(xì)胞狀態(tài)，以便吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。

（3）人類基因組計(jì)劃（HGP）測定了人體中 ___________ 條染色體的雙鏈DNA分子的脫氧核苷酸序列，B段中血友病基因療法中有關(guān)的染色體是 ____________  染色體。

（二）科學(xué)家通過對(duì)鼠和人控制抗體產(chǎn)生的基因進(jìn)行拼接，實(shí)現(xiàn)了對(duì)鼠源雜交瘤抗體的改造，生產(chǎn)出對(duì)人體的不良反應(yīng)減少、效果更好的鼠—人嵌合抗體，用于癌癥治療。

(1)鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細(xì)胞中獲取B淋巴細(xì)胞，在誘導(dǎo)劑的作用下與________融合，形成____________細(xì)胞，并通過體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)生產(chǎn)單克隆抗體。這種抗體與普通血清抗體相比較，最主要的優(yōu)點(diǎn)在于__________________________，可大量制備。

(2)與植物原生質(zhì)體的融合相比，動(dòng)物細(xì)胞融合在誘導(dǎo)融合方法方面的主要區(qū)別是還常用________________________誘導(dǎo)融合。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物學(xué)原理的敘述，正確的是

A．測定熱帶雨林中某植物種群密度不宜用樣方法

B．如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，不可能通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)

C．下丘腦不能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，但有分泌激素的功能

D．抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞給近緣生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物學(xué)原理的敘述，正確的是

A．測定熱帶雨林中某植物種群密度不宜用樣方法

B．如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，不可能通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)

C．下丘腦不能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，但有分泌激素的功能

D．抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞給近緣生物

 

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