5．育種專家將水稻種子用甲磺酸乙酯溶液浸泡，再在大田種植，可獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株．由此表明基因突變具有的特點是（　�。�
①不定向性　
②多害少利性　
③隨機性　
④低頻性．
A．①②B．①③C．②③D．②④

分析 基因突變的特征：基因突變在自然界是普遍存在的；變異是隨機發(fā)生的、不定向的；基因突變的頻率是很低的；多數(shù)是有害的，但不是絕對的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境．

解答 解：根據(jù)題干信息可獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株，因此可推得基因突變具有不定向性和隨機性．
故選：B．

點評 本題考查基因突變的特點，意在考查考查學(xué)生理論聯(lián)系實際，運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列對有關(guān)實驗的描述中，錯誤的是（　　）
A．在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中，以T2噬菌體為實驗材料的原因是其缺乏獨立的代謝系統(tǒng)
B．在探究溫度對酶活性的影響實驗中，不宜選擇過氧化氫酶的原因是過氧化氫的分解與溫度有關(guān)
C．在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗中，用卡諾氏液浸泡根尖的目的是固定細(xì)胞形態(tài)
D．在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實驗中，可用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于酶的敘述正確的是（　�。�
A．用雙縮脲試劑檢測酶時都會呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
B．溫度過低時酶活性低是因為破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)①②
C．活細(xì)胞產(chǎn)生的酶只能在活細(xì)胞內(nèi)起催化作用
D．H2O$?_{②}^{①}$[H]+O2中催化①②過程的酶不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)，以下理解不正確的是（　�。�
A．竹林中毛竹高低錯落有致，其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象
B．動物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)
C．淡水魚占據(jù)不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關(guān)
D．不同地段生物種類有差別，構(gòu)成了群落的水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．基因型為AAbb與aaBB的小麥進(jìn)行雜交，這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，F(xiàn)1形成的配子種類數(shù)和F1自交后F2的表現(xiàn)型種類數(shù)分別是（　�。�
A．4和4B．4和9C．8和27D．32和81

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖甲、乙為在實驗室條件下模擬細(xì)胞中某些生理活動的實驗，圖丙為一生理活動的模式圖．據(jù)圖回答問題：

（1）圖中甲、乙實驗?zāi)M的過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯．
（2）丙圖所示過程在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核．
（3）堿基①為尿嘧啶（寫全稱），堿基②為胸腺嘧啶（寫全稱）
（4）一種密碼子決定1種氨基酸，實際上mRNA上決定氨基酸的密碼子共有61種．tRNA與mRNA堿基互補配對現(xiàn)象發(fā)生在真核細(xì)胞的核糖體上．
（5）丙過程不可能發(fā)生在：C
A．神經(jīng)細(xì)胞        B．肝細(xì)胞        C．牛成熟的紅細(xì)胞        D．胰島細(xì)胞
（6）假設(shè)丙圖中的基因完成表達(dá)后合成的蛋白質(zhì)中共有氨基酸50個，則該基因中的堿基數(shù)目至少有300個．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．小桿線蟲是土壤中最常見的一類線蟲．研究人員發(fā)現(xiàn)小桿線蟲有兩種品系，其中一種品系的小桿線蟲身體前端能做波浪式運動如圖．為研究小桿線蟲運動行為的遺傳規(guī)律，進(jìn)行兩種品系的雜交實驗，子代表現(xiàn)型和比例如下表．
親本F1F2
雜交一：能波浪式運動（♀）×不能波浪式運動（♂）雌、雄全部都能做波浪式運動雌、雄均表現(xiàn)為能波浪式運動：不能波浪式運動=3：1
雜交二：能波浪式運動（♂）×不能波浪式運動（♀）雌、雄全部都能做波浪式運動雌、雄均表現(xiàn)為能波浪式運動：不能波浪式運動=3：1
（1）小桿線蟲身體前端能做波浪式運動的行為是顯（顯性/隱性）性狀．
（2）小桿線蟲身體運動的行為是受一對等位基因控制，符合基因的分離定律．控制身體運動行為的基因否（是/否）位于性染色體上．
（3）為進(jìn)一步驗證小桿線蟲運動行為遵循的遺傳定律，可選擇F1中的小桿線蟲與不能波浪式運動行為性狀的異性小桿線蟲交配．若后代小桿線蟲身體前端能做波浪式運動與不能做波浪式運動的性狀分離比接近1：1，則證明該行為性狀是符合此遺傳定律的．此驗證實驗的遺傳方案稱為測交．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高二下第六次周考（重點班）生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲、乙、丙、丁表示胚芽鞘的系列實驗，下列有關(guān)實驗現(xiàn)象和分析的敘述不合理的是 （ ）

A．圖甲中的胚芽鞘向光生長

B．圖乙瓊脂塊中生長素的含量左多右少，主要是生長素橫向運輸?shù)慕Y(jié)果

C．圖丙中胚芽鞘Y的現(xiàn)象是向光彎曲

D．圖丁胚芽鞘向右彎曲，是生長素在其下端分布不均勻的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于種群的敘述，正確的是（　�。�
A．種群的很多特征是種群內(nèi)個體特征的統(tǒng)計值，包括種群密度和分布型等
B．所有種群的年齡金字塔中有一條中線，有些種群不存在生殖后期
C．種群的存活曲線是表示種群中全部個體死亡過程和死亡情況的曲線
D．如果引入相關(guān)寄生生物破壞農(nóng)業(yè)害蟲的卵，會使其種群存活曲線向凹型變化

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