在生物體內(nèi)作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)主要成分的化合物等，依次分別為（ ）

A．糖類，脂類，核酸 B．蛋白質(zhì)，磷脂，核酸

C．蛋白質(zhì)，糖類，核酸 D．蛋白質(zhì)，核酸，磷脂

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西賀州市高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列氨基酸中，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于哺乳動物胚胎干細胞的說法，正確的是（　�。�
A．胚胎干細胞可用于治療老年癡呆等因細胞壞死、退化而引起的疾病
B．胚胎干細胞體積大，細胞核小，體外培養(yǎng)條件下可只增殖不分化
C．早期胚胎發(fā)育到原腸胚階段是分離獲取胚胎干細胞的最佳時期
D．胚胎干細胞經(jīng)誘導培養(yǎng)獲得的器官因無免疫排斥反應(yīng)可任意移植

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西賀州市高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物細胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的一組細胞器是（ ）

A．核糖體和高爾基體 B．高爾基體和葉綠體

C．中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．葉綠體和線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西賀州市高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一個選項中所列的物質(zhì)均屬于動物或植物常利用的能源物質(zhì)（ ）

A．淀粉 糖原 纖維素 脂肪 B．淀粉 糖原 磷脂 脂肪

C．淀粉 糖原 葡萄糖 脂肪 D．淀粉 糖原 核糖 脂肪

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西賀州市高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以有效治療人類缺鐵性貧血癥，這是因為其中的Fe2+進入人體后能（ ）

A．調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡 B．調(diào)節(jié)血液的滲透壓

C．參與構(gòu)成血紅蛋白 D．促使更多紅細胞的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市高二上學期期末生物b卷（解析版） 題型：綜合題

生長素對植物的生長具有調(diào)節(jié)作用，請回答：

（1）生長素的化學本質(zhì)是 ．在幼嫩組織，生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，這種運輸方式稱之為 ．該激素能與 （激素）協(xié)同，共同促進植物細胞伸長．

（2）在人們認識生長素的歷程中，有兩種不同的觀點對植物向光性現(xiàn)象進行解釋：

觀點一：單側(cè)光導致了生長素由向光側(cè)轉(zhuǎn)移到了背光側(cè)；

觀點二：單側(cè)光導致向光側(cè)生長素分解；

生物小組為探究植物向光性的原理，利用胚芽鞘設(shè)計了如下兩組實驗裝置，請回答：

①材料A應(yīng)選擇 （瓊脂片/云母片），為提高實驗結(jié)果的準確度，應(yīng)將兩組裝置置于 環(huán)境中培養(yǎng)．

②結(jié)果分析：

a．如果 ，則支持觀點一；

b．如果 ，則支持觀點二．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市高二上學期期末生物b卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B．Na+內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

C．腦干與控制生物節(jié)律的控制有關(guān)

D．興奮在突觸中的傳導是雙向的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各項中，可視為物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的實例的是（　�。�
A．病人點滴生理鹽水B．將酸奶飲入胃中
C．氧氣進入紅細胞內(nèi)D．洗澡時耳中進水

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同步練習冊答案